Учитель логопед Равчеева Марина Викторовна
О себе: Работаю школьным логопедом 14 лет. Целью своей логопедической деятельности, я считаю, преодоление и предупреждение речевых нарушений путем воспитания и обучения. Для осуществления этой цели я провожу соответствующую работу на логопедических занятиях, а также ежегодно выступаю на родительских собраниях, на которых в первую очередь затрагиваю проблему предупреждения речевых нарушений, кроме того, даю конкретные практические наставления по работе с детьми, уже имеющими те или иные виды речевых расстройств, в домашних условиях. Кроме того, я провожу работу по предупреждению ошибок чтения и письма, а также их преодолению, работаю над выработкой скорости чтения.
На своих занятиях я применяю элементы проблемного обучения, широко использую игровые моменты: приход сказочных персонажей на занятия, непосредственные игры с мячом, с использованием раздаточного материала, яркой и выразительной наглядности, элементы с оревнования. Считаю, что игры в младшем школьном возрасте продолжает занимать большое место, они в первую очередь способствуют выработке у детей навыков правильного звукопроизношения и закреплению их знаний о звуковом и слоговом строении слова.
Город | Йошкар-Ола | |||
Образо |
Высшее | |||
Спе |
Учитель-логопед | |||
Стаж работы | 14 лет |
Опуб |
2014.08.25 | |
Контакты | Для связи с учителем-логопедом из г. Йошкар-Ола Мариной Викторовной через форму "Оставить комментарий" |
Конспект фронтального логопедического занятия "Звук [Щ], буква Щ"
Открытый урок учителя-логопеда по теме «Звуки [р] – [р/]. Буква Р»
Читаем правила пред тем как, оставить комментарий. ЧитатьВнимательно пишем комментарий: соблюдаем пробелы, без орфографических ошибок. О стоимости услуг только в личной переписке или на «Доске объявлений».