Учитель-логопед Горлова Оксана Владимировна

О себе: Учитель - логопед I категории

  • Благовещенский педагогический колледж (воспитатель логопедических групп)
  • Хабаровский государственный педагогический университет (учитель-логопед)

Общий трудовой стаж - 16 лет, стаж педагогической работы по специальности - 16 лет. Работаю в МОБУ СОШ №1 г. Шимановска Амурской области 16 лет. Основные направления в работе «Использование инновационных технологий в работе учителя-логопеда». На базе школы оборудован логотерапевтический кабинет БОС (биологической обратной связи) производства ЗАО «Биосвязь» г. Санкт-Петербург (прошла обучение в г Санк-Петербург). Работа кабинета осуществляется в виде уроков оздоровительной дыхательной гимнастики и занятий по коррекции речи.

Данный метод используется в комплексе с традиционными методиками, что позволяет эффективно коррегировать речевые нарушения различного генеза, в том числе и заикания разной степени сложности, за счёт постановки правильного речевого дыхания. Технология БОС прекрасно дополняет применяемые методы коррекционной работы. Дополнительно на занятиях использую компьютерные развивающие программы:

  • Игры для Тигры
  • Компьютерный практикум для проведения логопедических занятий в начальной школе (Разработчик Варченко В.И г Калининград)
  • Железновы «Музыка с мамой» Пальчиковая гимнастика под музыку
  • Весёлые игры для развития речи и слуха (CD – диск)
  • Скоро в школу – развитие речи (CD – диск)
  • Учимся говорить правильно (CD – диск)
  • Я пишу грамотно (Интерактивный тренажёр для учащихся 1-4 классов) (CD – диск)
  • Презентации в программе POVER PAINT по коррекции речи (собственные разработки)

Такое построение обучения делают традиционное занятие более интересным, разнообразным, интенсивным. Значительно возросла мотивация, эмоциональная заинтересованность детей в занятиях. Появились реальные возможности для качественной индивидуализации детей. Это позволяет добиться значительно лучших и более устойчивых результатов.


Публикации профессионального специалиста

Задать вопрос Оксане Владимировне или оставить комментарий

Данную страницу никто не комментировал. Вы можете стать первым.
               
     
Введите символы или вычислите пример:
captcha