Учитель-логопед Дувалкина Надежда Федоровна
О себе: Окончила педагогический вуз в 1989 году, работала логопедом в спец.речевой школе, далее в общеобразовательной школе. Мое профессиональное кредо-надо всегда помнить, что каждый ребенок-это полноценная личность уже сегодня, и мы должны заботиться о его завтрашнем дне. Детям, имеющим проблемы в изучении русского языка, помогут логопеды. Причины, по которым ребятам трудно дается родной язык, могут быть разными: плохо развит фонематический слух, мал словарный запас, не усваивается грамматический строй речи, не получается произношение некоторых звуков.
Опыт работы учителем – логопедом показал, что при коррекции дефектов устной и письменной речи недостаточно одних логопедических приемов, необходимо комплексное воздействие на психические функции, слух, зрение, моторную и речевую деятельность ребенка. Я работаю над проблемой: «Комплексное коррекционное воздействие на психические функции, слух, зрение, моторную и речевую деятельность в сопровождении музыки и цветовой гаммы». В своей статье хочу поделиться с коллегами наработанной копилкой.
Город | Москва | |||
Образо |
Высшее | |||
Спе |
Дефектология (олигофренопедлагогика с доп.спец.логопедия) | |||
Стаж работы | 22 года |
Опуб |
2013.01.06 | |
Контакты | Для связи с учителем-логопедом из г. Москвы Дувалкина Надежда Федоровна через форму "Оставить комментарий" или позвонить 8 967 238 71 84 |
Из опыта работы учителя-логопеда
Презентация "Групповое логопедическое занятие для детей с ОНР, звук Щ, буква Щ"
Читаем правила пред тем как, оставить комментарий. ЧитатьВнимательно пишем комментарий: соблюдаем пробелы, без орфографических ошибок. О стоимости услуг только в личной переписке или на «Доске объявлений».