Учитель-логопед Сергеева Лариса Александровна
О себе: Учитель-логопед высшей категории. Работала во всех типах образовательных учреждений. Имею собственные методические разработки по коррекции нарушений письма и чтения у школьников. Занимаюсь c детьми разного возраста, имеющими дефекты звукопроизношения, задержку речевого развития, ОНР (в том числе алалию), нарушения письма и чтения, ЗПР.
Работаю со взрослыми над коррекцией дефектов звукопроизношения и дикции. Имею публикации в центральных и региональных печатных изданиях в разных областях логопедии. Занимаюсь исследованием гендерных особенностей развития речи.
Особенности развития речи у мальчиков и девочек. (Некоторые рекомендации родителям и педагогам)
Особенности развития речи ребенка. Первый год жизни.
Особенности развития речи ребенка. От года до …
Содержание и организация диагностики речевых нарушений у учащихся общеобразовательной школы
Договор на проведение коррекционно-логопедических занятий (скачать файл doc)
Сказка о дружбе, злом колдуне и о том, как появилась буква «Л»
Задать вопрос Ларисе Александровне или оставить комментарий
![Евгения](/comment/avatars/logoped-18.jpg)
![Лариса Александровна Сергеева](/comment/avatars/logoped-18.jpg)
![павел](/comment/avatars/logoped-02.jpg)
![Светлана](/comment/avatars/logoped-11.jpg)
У сына (10 лет/3 класс) дисграфия или дизорфография (не помню точно). Вы работаете с такими нарушениями?
![Лариса Александровна](/comment/avatars/logoped-03.jpg)
![марина](/comment/avatars/logoped-13.jpg)
![Лариса Александровна](/comment/avatars/logoped-11.jpg)
![Ксения](/comment/avatars/logoped-10.jpg)
![Ирина](/comment/avatars/logoped-11.jpg)
![Оксана](/comment/avatars/logoped-21.jpg)
![Лариса](/comment/avatars/logoped-16.jpg)
![Лариса Александровна](/comment/avatars/logoped-11.jpg)
![Лидия](/comment/avatars/logoped-12.jpg)
Читаем правила пред тем как, оставить комментарий.