Наглядно-дидактическое пособие по развитию речи у детей дошкольного возраста

«Лексика и грамматика на лупах».

Цель. Развитие речи и лексико-грамматических конструкций.

Задачи:1

- согласование числительных с именами существительными;

  • образование имен существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами;
  • согласование местоимений с именами существительными в роде и числе;
  • подбор прилагательных к именам существительным;
  • развитие творческого мышления.

 

Лексика и грамматика на лупах

Пособие включает в себя: 9луп.
Лупа с числами от 1 до 5.

Лупа со звездачками (Какой?, Какая?, Какое?, Какие?).

Лупа с 2-мя ладонями («Мой», «Моя», «Мои», «Мое»).

Лупа большой -маленький.

Лупа с формами.

Варианты игр:

  1. Игра «Жадина»: Ребенок кладет лупу с 2-мя ладонями на предметную картинку и говорит: «Моя шуба», «Мой шарф» и т.д.
  2. Игра «Подбери слова-признаки»: Ребенок берет лупу со звездочками, кладет на предметную картинку и говорит: «Лимон (какой?) -кислый, овальный, желтый».
  3. Игра «Посчитаем»: Ребенок берет лупы с цифрами и подносит их по очереди к предметной картинке и проговаривает: «Одна ложка», «Две ложки», «Три ложки», «Четыре ложки», «Пять ложек».
  4. Игра «Большой-маленький»: Ребенок берет лупу большой- маленький и кладет на предметную картинку и говорит: «Большой стул, а маленький стульчик» и т.д.

Примечание. Педагог может самостоятельно подобрать картинки, как на лексические темы, так и на автоматизацию звуков. Вариантов игр много, главное ваша фантазия.
Желаю удачи.

Также по теме: