План взаимодействия учителя - логопеда с педагогами

  • учителями начальных классов
  • воспитателями ГПД
  • учителем музыки
  • учителем физической культуры
  • учителем изобразительного искусства
  • учителями иностранного языка
  • педагогом - психологом

 

 

Тема

 

Форма

 

Участники

 

Сентябрь

 

1.

 

«Организация коррекционно-логопедической работы с учащимися с ОВЗ»

 

 

Круглый стол

Учителя начальных  классов
Воспитатели ГПД Классные руководители
Учитель музыки
Учитель изо
Учитель физкультуры

 

2.

«Особенности речевого развития учащихся с ОВЗ»

 

Консультация

Учителя начальных  классов
Воспитатели ГПД

 

3.

«Основные направления  взаимодействия школьных специалистов в коррекционной работе»

 

Беседа

Педагог - психолог

4.

«Итоги обследования устной и письменной речи учащихся с ОВЗ»

Выступление на совещании

Педагогический коллектив

 

Октябрь

 

«Упражнения для развития речевого дыхания у учеников с недостатками речи»

Консультация

Учителя начальных  классов
Воспитатели ГПД

 

 «Развитие произвольной графической активности и зрительно-моторной координации на уроках ИЗО»

 

Беседа

 

Учитель ИЗО

 

«Диктант-рисование»

Мастер-класс

Учитель ИЗО

 

«Рекомендации по работе с тетрадью взаимосвязи учителя – логопеда и воспитателей ГПД»

 

Консультация

 

Воспитатели ГПД

 

«Развитие у учеников мотивационной готовности к школе»

Беседа

Педагог - психолог

 

«Коррекция и развитие общей моторики, пространственных представлений»

Беседа

Учитель физической культуры

 

«Развитие речеслуховой памяти и внимания  на уроках английского языка»

Беседа

Учитель иностранного языка

 

Ноябрь

 

«Использование артикуляционных упражнений на уроках и во внеурочной деятельности»

Консультация

Учителя начальных  классов
Воспитатели ГПД

 

«Изучение состояния контроля собственной речи учениками в ходе урока»

Посещение уроков

Учителя С(К)к

 

«Средства оздоровительной направленности на коррекционных занятиях»

Выступление на МО учителей начальных классов

Учителя  начальных классов

 

«Понятие ЗПР. Виды ЗПР. Причины ЗПР. Обучение детей с ЗПР в общеобразовательной школе. Современный урок в специальном (коррекционном) классе»

Выступление на МО учителей, работающих в С(К)к

Учителя С(К)к Педагог - психолог

 

«Использование элементов логоритмики  на уроках музыки»

Беседа

Учитель музыки



 

Декабрь

 

«Использование игровых  технологий по развитию фонематических процессов»

Консультация

Учителя начальных  классов
Воспитатели ГПД

 

«Динамика речевого развития учащихся, занимающихся на логопункте»

Беседа

Учителя С(К)к

 

«Динамика развития психологических процессов у учащихся, посещающих логопедические занятия»

Беседа

Педагог - психолог

 

«Артикуляционная гимнастика-как инструмент правильного произношения иностранных слов»

Беседа

Учитель иностранного языка

 

Январь

 

«Логопедические упражнения на уроках русского языка и чтения»

Выступление на МО учителей начальных классов

Учителя начальных классов

 

«Формирование навыков эффективного общения, адекватного отношения к речевому дефекту»

Выступление на МО учителей, работающих в С(К)к

Учителя С(К)к
Педагог - психолог

 

«Особенности работы с учащимися с ЗПР»

Беседа

Педагог - психолог

 

«Необходимость контроля за речью учащихся на уроках и в ГПД»

Беседа

Учителя С(К)к
Воспитатели ГПД

 

«Динамика развития общей моторики у учащихся»

Беседа

Учитель физической культуры

 

«Коррекция слухового внимания учащихся на уроках музыки»

Беседа

Учитель музыки

 

Февраль

 

«Дисграфия и дизорфография, их проявления на письме у учащихся»

Консультация

Учителя начальных  классов

 

«Формирование временных представлений у учащихся с ОВЗ»

Консультация

Воспитатели ГПД

 

«Изучение состояния контроля собственной речи учащихся в ходе урока»

Посещение уроков

Учителя С(К)к

 

Март

 

«Задания, способствующие устранению недостатков чтения и письма у младших школьников»

Консультация

Учителя начальных  классов

 

«Обзор литературы по вопросам нарушения письма и чтения»

Выступление на МО учителей начальных классов

Учителя  начальных классов

 

«Здоровьесберегающая программа «БОС».

Выступление на МО учителей, работающих в С(К)к

Учителя С(К)к
Педагог - психолог

 

«Дидактические игры в работе с учащимися»

Консультация

Воспитатели ГПД

 

«Развитие правильного речевого вдоха и выдоха при разучивании песен »

Мастер-класс

Учитель музыки

 

Апрель

 

«Театрализованная деятельность учащихся как средство преодоления речевых недостатков»

Консультация

Учителя С(К)к
Воспитатели ГПД

 

«Динамика развития двигательной активности учеников»

Беседа

Учитель физической культуры

 

«Рекомендации по заполнению педагогических представлений и характеристик на учащихся»

 

Учителя начальных  классов

 

Май

 

«Динамика речевого развития  учащихся, занимающихся на логопункте»

Беседа

Учителя С(К)к

 

«Практические и теоретические рекомендации по осуществлению коррекционно – логопедических мероприятий для учащихся в период летних каникул»

Консультация

Учителя С(К)к
Воспитатели ГПД

Также по теме: