Описание мультимедийной игры «Помоги Лунтику и его друзьям»
Мультимедийная игра предназначена для детей старшего дошкольного возраста по лексической теме «Сад – огород».
Цель: расширение и активизация знаний по лексической теме «Сад-огород».
Задачи:
- Закреплять знания о названиях овощей, фруктов и ягод, умение различать их.
- Закреплять умение образовывать относительные прилагательные от существительных.
- Закреплять знания детей о месте произрастания овощей, фруктов и ягод (в земле, на земле, на кусте, на дереве).
- Закреплять умение различать овощи и фрукты по форме.
- Закреплять умение выделять звук [Л] в словах.
- Развивать связную речи. Закреплять умение составлять рассказ по серии картинок.
Игра состоит из 5 мини-игр
1. «Помоги Миле».
Игровая задача: разложить овощи в ящик, а фрукты в корзинку.
«Исправь ошибку!»
Игровая задача: помоги Миле разобраться, где растут овощи, фрукты и ягоды, и исправь ошибки.
2. «Готовим с бабой Капой».
Игровая задача: Помоги бабе Капе приготовить обед.
«Готовим суп» - выбери только то, что пригодится для приготовления супа. Скажи, какой получился суп.
«Готовим компот» - выбери только то, что пригодится для приготовления компота. Скажи, какой получился компот.
«Готовим пирожки с ягодами и овощные салаты» - выбери, что понадобится для приготовления пирожком, а что для приготовления салатов. Скажи, какие получились пирожки и салаты.
3. «Накорми Лунтика».
Игровая задача: выбери ягоды, фрукты и овощи, в которых есть звук [Л].
4. «Сажаем с Корнеем Корнеевичем сливу».
Игровая задача: Расставь картинки по порядку. Составь по ним рассказ.
5. «Играем с Вупсенем и Пупсенем».
Игровая задача: разложи фрукты и овощи в ящике по форме.
Заявка на конкурс «Применение ЭОР в работе учителя-логопеда»
Ф.И.О. педагога Храмова Виктория Владимировна
Должность учитель-логопед
Место работы ГБОУ СОШ с. Георгиевка структурное подразделение детский сад
Номинация «Мультимедийные игры без использования интерактивной доски»
Название конкурсной работы «Помоги Лунтику и его друзьям».
