«Мнемотехника в загадках» на логопедических занятиях
| Ф.И.О. | Коняшина Анна Викторовна |
| Место работы, должность: | МБОУ СОШ № 26 города Междуреченска Кемеровской области. Учитель-логопед высшей категории. |
| Название книги: | «Мнемотехника в загадках» |
| Объем книги: | 32 страницы |
| Иллюстративный материал: | Из поисковых систем Яндекс, Google |
Разгадывание загадок – лучшая тренировка для детского ума. Отгадывание загадок способствует активному развитию речи, обогащению словарного запаса ребенка.
Мнемотаблицы-схемы служат дидактическим материалом в работе по развитию связной речи детей и используются при отгадывании и загадывании загадок. Представленная методика значительно облегчит детям поиск и запоминание слов, а так же позволит детям эффективнее воспринимать, перерабатывать, сохранять и воспроизводить зрительную информацию.
Данное пособие может быть использовано логопедами на логопедических занятиях, учителями начальных классов в качестве дополнительного материала на уроках чтения и развития речи, воспитателями во внеурочной деятельности а также будет полезно родителям для занятий с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста.
Примеры мнемотаблиц
 |
 |
