Праздник правильной речи на логопункте

Вступительное слово учителя-логопеда:

Дорогие ребята! Уважаемые учителя, родители! Учитель-логопед – интересная профессия. Она позволяет работать с людьми, страдающими нарушением речи. Слово «логос» означает – воспитание, обучение правильной речи. Школьный логопед приходит на помощь детям как специальный педагог. На свете есть много праздников, но есть и праздник «День логопеда». Сегодня мы собрались здесь, чтобы поддержать людей, которые утверждают, что правильная речь человека – важнейшая функция.

Скачать: ГИМН РЕЧИ.doc

Владеть речью должен каждый, а для этого нужно:

Говорить всегда красиво,
Смело и неторопливо,
Внятно выговаривать
Чётко разговаривать.

Выступление учеников, посещающих логопедические занятия.

Кто хочет разговаривать,
Тот должен выговаривать
Всё правильно и внятно,
Чтоб было всем понятно.

Мы будем разговаривать,
Мы будем выговаривать
Так правильно и внятно,
Чтоб всем было понятно.

Попасть мы к логопеду
Хотим сегодня в класс
Пусть он поможет быстро
Исправить звук у нас.

Не понять нам нашу Дашу:
Ведь во рту у Даши каша.
Но не гречка и не плов –
Это каша – то из слов.

У нас во рту живет язык,
К словам знакомым он привык
Легко сказать ему:
«Вода, утенок, небо, нет и да!»

Но пусть он скажет:
«Чере-паха!
Не задрожит ли он от страха?!»

Повторите:
Жа — жа — жа! Вы не видели ежа?!

Если видели грача, то скажите: «Ча — ча — ча!»

Игра на развитие моторики – музыкальная пауза (обручи, ленты, мячи)

Ах, моторика, моторика моя!
Отстаешь ты от друзей по классу!
Я справляюсь с речью трудно, не тая,
Помоги, моторика моя!

Мы расселись по порядку,
Дружно делаем зарядку.
Не ногами, не руками,
А своими языками.

В школе я узнал впервые,
Что есть звуки роковые.
Пусть расскажет о себе «с» и «з»
и «ш» и «ж».

«С» - немножко глуховат,
У него есть мягкий брат.

Посвистеть в словах приятно:
Пылесос, сосна, насос
И позвать на помощь брата,
Громко крикнуть ему: SOS!

«З» - звенит задорно,
Как заливистый звонок,
Как задира в драке с Вовкой,
Заорёт и наутёк.

«Ш» - глухой.
«Ж» - звонкий – твёрдые, сердитые –
Зажужжат над лесом,
Зашипят в траве.

Ах, боюсь прошепчет Жора
Жук жужжит, комар – кружит…

«Р» - Ну, а я рычу, как тигр,
Каркаю я вороном
Ра и ры, кра и ры!
Кра, кры, кра, кри.

Выход Бармалея (звучит музыка).

Я страшный и коварный разбойник Бармалей.
Люблю кусать я маленьких и пухленьких детей. (музыкальная пауза)

Хочу, чтоб говорили все правильно они,
Писали без ошибок и чтение прошли. (слова Бармалея)

Сейчас я с вами проведу игру «Подскажи словечко» (игра с залом).
Я начинаю, а вы продолжаете.

Ра – ра – ра - дым поднялся от ( костра).
Ро –ро –ро - у Мальвины друг (Пьеро).
Ру –ру –ру – скачет с сумкой (кенгуру).
Ла –ла –ла – есть у птицы два (крыла).
Лу –лу –лу - кто наказан, тот в (углу).
Га –га –га – в ступе бабушка (Яга).
Ша –ша –ша - с ложки свесилась (лапша).
Жу –жу – жу – я учителю (скажу).
Ца- ца –ца – птица вывела (птенца).
Рю –рю –рю – я отлично (говорю).

Молодцы, ребята! Умеете найти нужное слово. Я желаю вам хорошо учиться!!! Рад был с вами встретиться. До свидания!

Частушки.

Пропоем мы вам
Частушки очень замечательно!
Ставьте ушки на макушки
Слушайте внимательно!

На уроки к логопеду
Аж вприпрыжку я бегу.
Ведь учительницы строгой
Показать язык смогу.

«К» в карман к монтеру – прыг,
А в кармане ролики.
Из кармана в тот же миг
Выскочили кролики.

Вот какая смехота
«Р» свалилась на кота!
Кот не кот теперь, а крот!
Роет он подземный ход.

Букву «Д» на дне пруда
Отыскали раки,
С той поры у них беда,
То и дело драки.

Буква «Ш» из слова шутка
Захотела погулять.
А без «Ш» смешная утка
Побежала в пруд нырять.

Должен каждый офицер
Говорить отлично «р»
Ведь иначе он солдат
Не построит в ровный ряд.

Много слушали сегодня
Мы про звуки, и про речь
Помогите мамы, папы
Быстро всё преодолеть.

Паша с Мишей не шалят,
Целый день они молчат.
Так как очень Паша с Мишей
Стать шпионами хотят.

Слог глотает наша Маша
Как ей про-го-ва-ри-вать?
Гласные мы ищем с Машей,
Трудно выговаривать.

Логопед с улыбкой смотрит,
Просит повторить 100 раз
Я хочу сказать все сразу,
Но картавлю много раз.

Итог праздника.

Слова благодарности учителя-логопеда выступающим на сцене и присутствующим в зале, вручение похвальных грамот за активное участие в празднике.