Учитель-логопед Попова Ирина Николаевна

О себе: По первой профессии я учитель начальных классов. Стаж работы в должности учителя начальных классов 29 лет. С 2066 года работаю учителем-логопедом (внутреннее совмещение). Опыт, который я приобрела, работая учителем начальных классов, помогает мне в логопедической практике и наоборот. На этапе обучения грамоте в целях профилактики логопатических ошибок я использую задания и упражнения из логопедической практики. В работе логопеда мне очень помогают опыт и знания об особенностях формирования орфографических умений и навыков у учеников начальной школы. Важное место на моих занятиях я отвожу развитию познавательных процессов, так как уровень развития психических процессов является функциональным базисом для формирования навыков чтения и письма в том числе. Стараюсь активизировать процесс коррекции и обучения. Для этого использую методы: объяснительно-иллюстративный, частично поисковый, проблемное изложения. Стараюсь стимулировать и мотивировать учебно-познавательную деятельность своих учащихся с целью их психологической настройки, побуждения к учению. Особое место в моей практической работе логопеда занимают методы контроля и самоконтроля за эффективностью коррекционно-развивающей и учебно-познавательной деятельностью.

Для активизации деятельности учащихся на логопедических занятиях использую: сигнальные карточки, карточки-схемы (звуковые, слоговые, схемы предложений), вставки на доску (магнитные буквы, слоги, слова), узелки на память (составление, запись, вывешивание на доску основных моментов изучения темы, выводов, которые надо запомнить), использую кинезиологические упражнения, активные методы рефлексии (рефлексия настроения и эмоционального состояния, рефлексия содержания учебного материала, рефлексия деятельности).

Использую в работе активные методы и приёмы коррекции и обучения, так как считаю, что они повышают познавательную активность учащихся, делают логопедические занятия динамичными не похожими на уроки русского языка, способствуют развитию творческих способностей, вовлекают в образовательный процесс, стимулируют сознательную деятельность. Я интересуюсь новинками логопедической литературы, новыми научными исследованиями в этой области.


Публикации профессионального специалиста

Задать вопрос Ирине Николаевне или оставить комментарий

Данную страницу никто не комментировал. Вы можете стать первым.
               
     
Введите символы или вычислите пример:
captcha