Учитель-логопед Сучкова Валентина Викторовна
О себе: Стаж работы в данном направлении 12 лет. В практике освоила работу на школьном логопункте, но предпочтение отдаю дошкольникам. Так считаю, что раннее выявление детей, нуждающихся в коррекционной поддержке и своевременная, качественная их поддержка является наиболее эффективной в нашей работе.
В своей работе предпочитаю нетрадиционные и инновационные методы коррекции. Мной активно применяются – мячики и пружинки су-джок, прищепки, логоритмические песенки, пескотерапия и др. Свои занятия стараюсь построить на основе сказки, т.к. это позволяет максимально сблизится с ребенком, завоевать его расположение.
Действия ребенка становятся эмоциональными, доверительными, что позволяет быстро и качество освоить новый материал и закрепить пройденный.
Учитывая то, что в последнее время детей с речевыми нарушениями становится все больше, а заключения сложнее, я стараюсь постоянно повышать свой уровень самообразования. Поэтому за последние два года прослушала курсы логопедического массажа, общего медицинского массажа, применение интерактивных технологий в работе с детьми, имеющими нарушения речи.
Выигрышным моментом в своей работе считаю взаимодействие с родителями. На практике родителями приветствуются- мастер-классы, отрытые занятия, совместные мероприятия. Таким образом, свою работу считаю интересной и нужной!
| Город | НСО г. Искитим | |||
| Образо |
Высшее | |||
| Спе |
Учитель-логопед | |||
| Стаж работы | 12 лет |
Опуб |
2016.01.25 | |
| Контакты | Для связи с учителем-логопедом из г. Искитим Валентиной Викторовной через форму "Оставить комментарий" | |||
Конспект логопедического занятия в рамках проектной деятельности «Маленький риторик»
Нетрадиционные методы работы в логопедической практике. Прищепочный театр
Конспект логопедического занятия по теме: «Насекомые. Как кузнечик помогал слабым»
Задать вопрос Валентине Викторовне или оставить комментарий
Читаем правила пред тем как, оставить комментарий.