Учитель-логопед Кашковская Ольга Станиславовна
О себе: Квалификационная категория: высшая. Концептуальная цель: коррекция фонетической и других компонентов речи детей дошкольного возраста. с целью профилактики речевых в нарушений в процессе обучения в школе.
Коррекционную работу разделяю на 6 направлений:
- Развитие фонетической стороны речи. Коррекция дефектов произношения.
- Формирование лексико- грамматических категорий.
- Формирование связной речи на базе правильно произносимых звуков.
- Развитие и совершенствование основных психологических функций.
- Развитие мелкой моторики.
- Подготовка к обучению грамоте.
Для успешного достижения намеченной цели использую базовые компоненты коррекционной помощи:
- ситуация успеха,
- здоровьесберегающие технологии,
- кинезиологические упражнения,
- создание портфолио.
Всю работу провожу в соответствии с педагогическими принципами:
СОДРУЖЕСТВО, СОТВОРЧЕСТВО, ВЗАИМОПОНИМАНИЕ
Город | Лобня | |||
Образо |
Высшее (Окончила факультет Дефектологии МПГУ им. Ленина в 1996 году) | |||
Спе |
Учитель-логопед в МБДОУ ЦРР №4 « РУЧЕЕК» | |||
Стаж работы | Опуб |
2012.09.05 | ||
Контакты | Для связи с учителем-логопедом из г. Лобня Ольгой Станиславовной через форму "Оставить комментарий" |
Задать вопрос Ольге Станиславовне или оставить комментарий
![елена](/comment/avatars/logoped-17.jpg)
![Ольга](/comment/avatars/logoped-18.jpg)
помогите, пожалуйста, подобрать логопеда в Лобне.
Для мальчика пяти лет. Диагноз ЗРР, дизартрия. Ходим к логопеду полгода, прогресс есть, но логопед не делает массаж, а показания есть.
![Ольга](/comment/avatars/logoped-21.jpg)
![Ольга](/comment/avatars/logoped-16.jpg)
![Алексей](/comment/avatars/logoped-10.jpg)
![Ольга](/comment/avatars/logoped-22.jpg)
![Татьяна](/comment/avatars/logoped-03.jpg)
![Татьяна](/comment/avatars/logoped-22.jpg)
![Ольга Станиславовна](/comment/avatars/logoped-20.jpg)
![Марина](/comment/avatars/logoped-11.jpg)
![Ольга](/comment/avatars/logoped-22.jpg)
![Ольга Станиславовна](/comment/avatars/logoped-09.jpg)
![Екатерина Василевская](/comment/avatars/logoped-11.jpg)
Заранее благодарю, Екатерина Василевская
![Ольга Станиславовна](/comment/avatars/logoped-20.jpg)
![Светлана](/comment/avatars/logoped-07.jpg)
Мы живем в г. Лобня. Ребенку 5 лет, сад не посещаем. Ходим второй год на занятия "звуко-ритмика" и "посчитаем - поиграем" в центр "Умка" на Красной поляне. Ребенок не выговаривает букву Р, невнятно выговаривает букву Л и ряд других букв, что затрудняет изучение азбуки и обучению чтению. Рассуждает ребенок логично, правильно, может все последовательно объяснить. У меня не получается объяснить ему и научить правильному произношению этих букв. Нужна консультация логопеда. Логопед из детской поликлиники в декрете. Подскажите, пожалуйста к кому обратиться можно по полису, в какую поликлинику, чтобы узнать в чем причина и какие требуются предпринять меры и действия с нашей стороны. Спасибо.
![Ольга Станиславовна](/comment/avatars/logoped-15.jpg)
![Наталья](/comment/avatars/logoped-12.jpg)
![Ольга Станиславовна](/comment/avatars/logoped-04.jpg)
![Наталья](/comment/avatars/logoped-19.jpg)
Добрый вечер, Наталья! телефон логопеда Натальи я вам могу уточнить. Лично ее я не знаю, ничего не могу сказать по ее работе. Она занимается по методу Томатиса (посмотрите в интернете, подойдет ли вам это? Есть у меня хороший логопед, напишите свой электронный адрес, в "личку" напишите свой телефон. Я в пятницу буду с ней созваниваться и поговорю с ней о вас. А какой сад вы посещаете?
Прошу прощения, по поводу логопеда Натальи(метод Томатиса) буду тоже очень благодарна за ее тел. Я прочитала об этом методе, думаю очень подошло бы моему старшему сыну 11 лет. Пожалуйста если будет возможность напишите мне на почту. Спасибо!!!
![ольга Станиславовна](/comment/avatars/logoped-01.jpg)
![Наталья](/comment/avatars/logoped-13.jpg)
![Наталья](/comment/avatars/logoped-06.jpg)
Читаем правила пред тем как, оставить комментарий.