Карточки для домашнего задания "Автоматизация звука Х"
Звук Х – 1
1. «Зевака»(- Послушай и хлопни, подпрыгни, когда услышишь звук Х)
По 3-5 раз каждый день !
и, х, у, п, о, х, а, н, х, с, п, ф, х, в, л, х, к, х, н, а, о, ф, х.
2. «Запомни, повтори» - учить запоминать по 3 (4) слога. Следить за правильным произношением. Звук Х проговаривать, «растягивая» его.
Ха-ха хы-хы ха-хо-хы хы-ха-ху
Хо-хо ху-ху ху-ха-хо ха-хо-хы-ху
3. Проговаривать слова (по 3-5 раз каждый день). Звук Х в словах «растягивать, петь»: хан = х-х-х-хан
| хан | хата | хобот | хо-дун-ки |
| хаки | хатка | ходить | ходь-ба |
| хапать | хаять | ход-ка | хо-ккей |
| хапуга | ход | ходоки | хомяк |
4. «1
5» - счёт от 1 до 5 (10) и обратно: хобот, хата.
/один хобот, два (3,4) хобота, пять (6,7 …) хоботов /
Звук Х - 2
1. «Зевака»(- Послушай и хлопни, подпрыгни, когда услышишь звук Х)
а, х, м, и, о, х, т, ю, к, и, с, х, у, ф, х, н, п, р, ха, ну, мо, хо.
2. «Запомни и чётко повтори»
аха – аха оха – оха уха – аха – иха иха – уха - оха
иха – иха уха – уха аха – иха – оха оха – иха - аха
3. Проговаривать (по 5-7 раз каждый день). При затруднении произнесения отхлопывать слова по слогам.
!!! Звук Х в словах произносить протяжно Х-Х-Х-Х.
| веха | бу-хан-ка? | ахать | охапка? |
| муха | махать | папаха? | охота |
| уха | макуха? | утеха | о-хот-ник? |
| Михей | отдыхать | помеха? | ма-хо-вик? |
??? Объяснить значение подчёркнутых слов.
4. Счёт от 1 до 5 (10) и обратно «1
5» - муха; охапка
/одна муха; две (3,4) мухи; пять мух …/
1. «Зевака»
Х - 3
мо, та, хы, су, на, фи, хо, пы, ла, ко, пы, фу, ху, мхо, тна, плы, ихн.
2. «Запомни, повтори» (Запоминать по 2-3 слога)
ах – ох – (ух) юх – ах - ох
ох – их – (ах) ух – ох – их
3. Проговаривать (по 5-7 раз)
бах мох? подвох отдых
птах вдох обух петух
монах? Выдох мех конюх?
4. «Запомни, повтори»
хобот – хата – муха конюх – отдых - помеха
охота – мех – петух уха – ахать - обух
5. Закончить предложения словом «петух» или «муха».
| - На банке сидит … (муха). | – В окно влетела … . |
| - На заборе сидит … (петух). | – Около дома гуляет …. |
| - Громко кукарекает …. | – Петя на тарелке увидел …. |
| - Вика рисует …. | – Красивый гребень у …. |
1. «Зевака»
Х - 4
ты, хо, ны, па, ко, хы, мех, бусы, сом, кот, хата, мак, петух, хобот.
2. «Запомни, повтори»
хта – хта хто – хто ахт – охт ухт – ахт - охт
хты- хты хту – хту ихт – ухт ихт – охт - ахт
3. Проговаривать ( по 5-7 раз)
| махнуть | бухта | пухнуть | от-дох-нуть |
| тахта? | вахта | пыхтеть | хвоя? |
| пихта? | хохма | яхта? | хвост |
4. «1
5 (10)» - яхта, пихта
5. «Я …, ты …, он …, она …, мы …, вы …, они …»
(изменение глагола по лицам: Я хожу в походы. Ты ходишь в походы)
- ходить в походы;
- отдыхать на юге.
1. «Зевака»
Х - 5
поход, фантик, веник, меховой, охота, погода, писать, отдыхать
2. «Запомни, повтори»
хва – хва –хвы ахва- охва- ухва вха- вхо- вхы
хво- хво -хва ихва- ухва- ихва вхы- вху- вха
3. «Это – Эти – Много кого? Чего?»
| муха – мухи – мух_ | монах - … - … | яхта - … |
| халат - … - … | пихта - … - … | петух - … |
4. «Я .., ты …, он …, она …, мы …, вы …, они …»
- худеть в походе;
- ходить на охоту.
5. Проговаривать ( 3-6 раз), отхлопывая по слогам.
| Ха-ха-ха – будет на обед уха, | Ху-ху-ху – на обед едим уху, |
| Ха-ха-ха – очень вкусная уха, | Хи-хи-хи – дети не хотят ухи. |
1. «Закончи слово».
Х - 6
Объясните значение подчёркнутых слов!!!
| пету …(х) | лопу …(х) | отды … (х) | горо … |
| запа … | мо … | сме … | пасту … |
2. «Я .., ты …, он …, она …, мы …, вы …, они …»
- мах-нуть па-па-хой,
- отдыхать на ях-те
3. – Послушай предложение и скажи его правильно.
- Хомяк духовка под пыхтит. – Хомяк пыхтит под ду-хов-кой.
- дети ходят хоккей на - …
- петух около сидит лопух - …
- охотники пошли на охота - ..
4. Проговаривать (5-7 раз). Учить.
| Ха-ха-ха – дают детям петуха, | Ха-ха-ха – нам не надо петуха, |
| Ха-ха-ха – не хотим мы петуха, | Ху-ху-ху – дай ты кашки петуху. |
