Словарь логопеда буква У от слова упражнение до слова ушная
Словарь буква "А"
Буква А от аграфия до акустическое
Буква А от акцент до амиотрофия
Буква А от амнезии до анестезия
Словарь буква "Г"
Буква Г от гепатит до гипнотерапия
Буква Г от гипо- до гнусавость
Словарь буква "Ж"
Словарь буква "З"
Буква З от слов "заикание постоянное" до "звукопроизношение"
Словарь буква "К"
Словарь буква "М"
Буква М от мета- до слова мифофобия
Словарь буква "П"
Буква П от парамимия до слова пёнфилда
Буква П от пер- до слова полиневрит
Буква П от полиомиелит до слова принуждение
Словарь буква "Р"
Буква Р от слова редукция до репродукция
Буква Р от слова респираторный до рецидив
Словарь буква "С"
Буква С от слова сигнал до слова скептицизм
Буква С от слова скиаграфия до слова смешение
Буква С от слова смысл до слова спазмофилия
Словарь буква "Т"
Словарь буква "Ф"
Словарь буква "Х"
Словарь буква "Ц"
Словарь буква "Ч"
Словарь буква "Ш"
Словарь буква "Щ"
Словарь буква "Э"
Словарь буква "Ю"
Словарь буква "Я"
УПРАЖНЕНИЕ — процесс формирования навыков путем многократного повторения действий какого-либо вида с целью усовершенствования способа их выполнения.
УПРАЖНЕНИЯ ДЫХАТЕЛЬНЫЕ — общее название физических упражнений, используемых для развития и укрепления мышц, участвующих в процессе дыхания.
УПРАЖНЕНИЯ ФИЗИЧЕСКИЕ — упражнения в виде движений туловища или конечностей; составленные на их основе комплексы движений используются для физического воспитания, профилактики и лечения болезней и травм; классифицируются по анатомическому признаку: упражнения для рук и плечевого пояса, упражнения для ног, упражнения для туловища и т. д.
УПРАЖНЕНИЯ ИГРОВЫЕ — физические упражнения, проводимые с использованием тех или иных методических особенностей игры; в этом случае физические упражнения, сохраняя свою сущность, могут приобретать своеобразную игровую окраску.
УПРЯМСТВО — форма поведения, обусловленная мотивом самоутверждения; У. чаще всего проявляется у людей с повышенной аффективностью.
УРАВНИТЕЛЬНАЯ ФАЗА — фаза тормозного состояния коры больших полушарий головного мозга; характеризуется тем, что реакция на сильные и слабые раздражители становится одинаковой.
УРАВНОВЕШЕННОСТЬ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ — свойство нервной системы, выражающее соотношение между возбуждением и торможением.
УРАНО- [греч. uranos небесный свод, небо; нёбо] — составная часть сложных слов, означающая «относящийся к нёбу».
УРАНОПЛАСТИКА [урано- + пластика] — общее наименование пластических операций устранения дефектов твердого нёба.
УРОВЕНЬ — одна из фаз научного исследования языка, определяемая свойствами единиц, выделяющихся при последовательной сегментации (членении) речевого потока от низших единиц к высшим, т. е. от звука к фонеме, затем морфеме, слову и т. д.
УРОВЕНЬ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫЙ (ФОНОЛОГИЧЕСКИЙ) —уровень, на котором язык выступает лишь как система различительных знаков и к которому относятся, помимо естественных звуков речи, все заместители речевого сигнала, такие как письмо и другие знаки, способные различать единицы семантического уровня (морфемы, слова).
УСВОЕНИЕ — процесс воспроизведения индивидом исторически сформированных общественно выработанных способностей, способов поведения, знаний, умений и навыков, процесс их превращения в формы индивидуальной субъективной деятельности.
УСЕЧЕНИЕ — падение конечного звука или звуков слова вследствие акцентно-фонических процессов, приводящих к сокращению слова.
УСЕЧЁННЫЙ — см. Апокопированный.
УСЕЧЁННАЯ ФОРМА — сокращение слова, особенно в быстрой (небрежной) разговорной речи.
УСЛОВНЫЙ РАЗДРАЖИТЕЛЬ — первоначально нейтральный раздражитель, благодаря неоднократному совпадению с безусловным раздражителем вступающий с ним во временную связь и вызывающий после этого такую же реакцию.
УСЛОВНЫЙ РЕФЛЕКС — см. Рефлекс условный.
УСЛОВНЫЙ ТОРМОЗ — один из видов внутреннего торможения; возникает при одновременном действии условного раздражителя и другого раздражителя без подкрепления.
УСТАЛОСТЬ — комплекс субъективных переживаний, сопутствующих развитию состояния утомления; характеризуется чувствами слабости, вялости, бессилия, ощущениями физиологического дискомфорта, осознанием нарушений в протекании психических процессов, потерей интереса к работе, преобладание мотивации на прекращение деятельности, негативными эмоциональными реакциями.
УСТАНОВКА — готовность, предрасположенность субъекта, возникающая при предвосхищении им появления определенного объекта и обеспечивающая устойчивый целенаправленный характер протекания деятельности по отношению к данному объекту.
УСТНАЯ РЕЧЬ — см. Речь устная.
УСТНЫЙ — имеющий форму звуковой речи, связанный со звуковой речью, ограниченный звуковой речью, не переведенный в письменную речь.
УСТОЙЧИВОСТЬ — неизменность, постоянство, сохранение определенных черт характера в разных условиях.
УСТОЙЧИВОСТЬ ВНИМАНИЯ — см. Внимания устойчивость.
УСТОЙЧИВОСТЬ ЯЗЫКА — сохранение в языке, несмотря на непрерывное его изменение, постоянных элементов, обеспечивающих его тождественность самому себе на протяжении эпох.
УТИЛИТАРНЫЙ [лат. utilitas польза, выгода] — рассчитанный на практическое использование, применение; прикладной.
УТОМЛЕНИЕ — особое состояние центральной нервной системы, характеризующееся снижением работоспособности вследствие длительного выполнения различных видов деятельности; различают У. умственное и физическое.
УТОЧНЯЮЩИЙ — детализирующий, сообщающий дополнительную информацию.
УХО — орган слуха и равновесия у позвоночных животных и человека.
УХО ВНУТРЕННЕЕ — система сообщающихся заполненных жидкостью каналов и полостей в хрящевом или костном лабиринте у позвоночных животных и человека; в У. в. расположены воспринимающие части органов слуха и равновесия —-улитка и вестибулярный аппарат.
УХО НАРУЖНОЕ — у млекопитающих животных и человека состоит из ушной раковины и наружного слухового прохода; улавливает и проводит звук к барабанной перепонке.
УХО СРЕДНЕЕ — у наземных позвоночных животных и человека состоит из барабанной полости со слуховыми косточками и слуховой (евстахиевой) трубы; снаружи ограничено барабанной перепонкой, от которой слуховые косточки принимают звуковые колебания и передают их во внутреннее ухо.
УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ — один из видов деятельности, в основном предшествующий трудовой деятельности; заключается в усвоении определенного круга знаний, в приобретении умений и навыков самостоятельно учиться и применять полученные знания на практике.
УЧЕБНЫЕ ИНТЕРЕСЫ — интересы к учебным предметам и отраслям научного знания, которые изучаются в школе; их необходимо направлять и развивать в процессе обучения и воспитания.
УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ — печатные, графические (плоские и объемные) материалы, предназначенные для обучения: учебники, словари, справочники и'определители, таблицы, карты и картинки; макеты, модели и муляжи, различные приборы и инструменты; У. п. делают обучение наглядным, конкретизируют его, помогают самостоятельной работе учащегося.
УЧЕНИЕ — см. Учебная деятельность.
УШНАЯ РАКОВИНА — часть наружного уха, служащая для лучшего восприятия, сосредоточения и направления звуковых раздражений через наружный слуховой проход к барабанной перепонке.