Словарь логопеда, буква С
Словарь буква "А"
Буква А от аграфия до акустическое
Буква А от акцент до амиотрофия
Буква А от амнезии до анестезия
Словарь буква "Г"
Буква Г от гепатит до гипнотерапия
Буква Г от гипо- до гнусавость
Словарь буква "Ж"
Словарь буква "З"
Буква З от слов "заикание постоянное" до "звукопроизношение"
Словарь буква "К"
Словарь буква "М"
Буква М от мета- до слова мифофобия
Словарь буква "П"
Буква П от парамимия до слова пёнфилда
Буква П от пер- до слова полиневрит
Буква П от полиомиелит до слова принуждение
Словарь буква "Р"
Буква Р от слова редукция до репродукция
Буква Р от слова респираторный до рецидив
Словарь буква "С"
Буква С от слова сигнал до слова скептицизм
Буква С от слова скиаграфия до слова смешение
Буква С от слова смысл до слова спазмофилия
Словарь буква "Т"
Словарь буква "Ф"
Словарь буква "Х"
Словарь буква "Ц"
Словарь буква "Ч"
Словарь буква "Ш"
Словарь буква "Щ"
Словарь буква "Э"
Словарь буква "Ю"
Словарь буква "Я"
САГИТТАЛЬНАЯ ПЛОСКОСТЬ [лат. sagitta стрела] — плоскость, делящая тело продольно на правую и левую половины.
САЛИВАЦИЯ [лат. salva слюна] — слюноотделение, секреторная деятельность слюнных желез.
САМОАНАЛИЗ — процесс сознательного анализа субъектом своих действий, мыслей и чувств.
САМОВНУШЕНИЕ — внушение, направленное на к.-л. стороны собственной психической деятельности, а также на некоторые функции нервной системы и внутренних органов.
САМОВНУШЕНИЕ НЕПРОИЗВОЛЬНОЕ — самовнушение, которое характеризуется некритическим отношением субъекта к собственным идеям, концепциям, оценкам, снижением контролирующих функций сознания.
САМОВНУШЕНИЕ ПРОИЗВОЛЬНОЕ — самовнушение, которое достигается посредством вербальных (словесных) самоинструкций или мысленного воспроизведения определенных ситуаций, однозначно связанных с требуемым изменением психического или физического состояния; см. Аутогенная тренировка.
САМОВОСПИТАНИЕ — сознательная деятельность, направленная на возможно более полную реализацию человеком себя как личности; находится в неразрывной взаимосвязи с воспитанием; включает в себя в качестве необходимых компонентов самоанализ, самоотчет и самоконтроль; в приемы С. входят самоприказ, самоодобрение, самовнушение.
САМОКОНТРОЛЬ — осознание и оценка субъектом собственных действий, психических процессов и состояний;
предполагает наличие эталона и возможности получения сведений о контролируемых действиях и состояниях.
САМОНАБЛЮДЕНИЕ — в психиатрии — изучение психопатологической картины методом анализа больным своих ощущений, переживаний, рассуждений и их описания.
САМООБСЛУЖИВАНИЕ — 1) система знаний, умений и навыков, позволяющих субъекту самостоятельно поддерживать себя и личные вещи в состоянии, соответствующем принятым санитарно-гигиеническим и бытовым нормам; 2) первый этап трудового воспитания.
САМООЦЕНКА — оценка личностью самой себя, своих возможностей, качеств и места среди др. людей; является важным регулятором поведения.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РЕЧЬ — речь без непосредственной опоры на готовый образец в виде произнесенных кем-либо слов или фраз (см. Сопряженная речь, Отраженная речь); используется как вид речевых упражнений для подготовки к свободному применению приобретенных в результате логопедической работы навыков речевого общения; различают два основных типа С. р.: подготовленную (произнесение заученных стихотворений, пересказ прочитанного, рассказ по картине и т. п.) и неподготовленную (ответы на вопросы, рассказ о непосредственно пережитом, разговор по телефону и т. п.).
САНАТОРИЙ [лат. sanare лечить, исцелять] — стационарное лечебно-профилактическое учреждение для лечения больных преимущ. природными средствами (климат, минеральные воды, грязи) в сочетании с диетой, физиотерапией, лечебной физкультурой при соблюдении установленного режима лечения и отдыха.
САНАЦИЯ [лат. sanatio лечение, оздоровление] — 1) оздоровительные мероприятия; 2) регулярное врачебное наблюдение и своевременное лечение заболеваний полости рта.
САНГВИНИК [лат. sanguis, sanguinis кровь] — человек, отличающийся по своему темпераменту быстрой возбудимостью, ярким внешним выражением эмоций, быстрой их сменяемостью; см. Темперамент сангвинический.
САНИРОВАТЬ [лат. sanare лечить, исцелять] — проводить санацию.
САНИТАРИЯ [лат. sanitas здоровье] — система мероприятий, направленных на осуществление гигиенических нормативов и требований.
СВЕРХСЕГМЁНТНЫЙ — накладывающийся на линейные, или сегментные, элементы выражения; см. Просодический, Ритми-ко-интонационный.
СВЕТООЩУЩЁНИЕ — ощущение, возникающее при воздействии светового излучения на сетчатку.
СВИСТОК ГАЛЬТОНА — прибор для определения верхнего порога слуховых ощущений.
СВИСТЯЩАЯ ШЕПЕЛЯВОСТЬ — см. Сигматизм свистящий.
СВИСТЯЩИЙ ЗВУК — фрикативный небно-зубной звук типа [z], [s] или аффриката, раскрывающаяся в звуки этого типа, называемые так по производимому ими акустическому впечатлению.
СЕГМЕНТ [лат. segmentum отрезок] — элемент (отрезок) речи, выделяющийся из данной последовательности как воспроизводимый в др. последовательностях без потери тождества.
СЕГМЕНТ — отдел (часть) спинного мозга, откуда отходит пара спинномозговых нервов.
СЕГМЕНТАЦИЯ — деление речевого потока как линейной последовательности на составляющие его элементы, или отрезки.
СЕМА [греч. sema знак] — элемент членения смысла (содержания) языковой единицы, обычно морфемы, на минимальные части; минимальная единица содержания в языке.
СЕМАНТЕМА — 1) см. Семема; 2) вещественная часть слова, та часть, которая несет его лексическое, материальное значение, в отличие от морфемы, которая при таком понимании имеет формальное значение.
СЕМАНТИЗАЦИЯ — осмысление, обнаружение смысла.
СЕМАНТИКА [фр. semantique, от греч. semantikos обозначающий, sema знак] — 1) значение или значения языковых единиц (слов, грамматических форм слов, фразеологизмов, словосочетаний, предложений); 2) раздел языкознания, в котором изучается смысловая сторона различных единиц языка; семасиология; 3) один из аспектов изучения знаков в семиотике.
СЕМАНТИЧЕСКАЯ АФАЗИЯ — см. Афазия семантическая.
СЕМАНТИЧЕСКИЙ — смысловой, относящийся к смыслу (значению) слова.
СЕМАСИОЛОГИЯ [греч. semasia значение + -логия] — см. Семантика 2.
СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ — воспитание детей, осуществляемое родителями или лицами, их заменяющими, — родственниками, опекунами.
СЕМЕМА [греч. semaino обозначаю] — единица языкового содержания (смысла), соотносимая с морфемой, совокупность сем.
СЕМИОЛОГИЯ — см. Семиотика.
СЕМИОТИКА [греч. semeiotike учение о знаках] — 1) общее название комплекса научных теорий, изучающих различные свойства знаковых систем (разговорный язык, языки программирования, физ. символика и т. п.; 2) в медицине — раздел диагностики, изучающий признаки болезней.
СЕНЕСТОПАТИЯ [фр. cenesthopathie от греч. koinos общий + aisthesis чувство, ощущение + pathos страдание, болезнь] — симптом психических заболеваний: интенсивное и обычно крайне тягостно переживаемое больным неприятное ощущение (напр., жжения, давления) в к.-л. части тела, возникающее при отсутствии изменений в тканях и органах, выявляемых современными методами исследования.
СЕНЗИТИВНОСТЬ [лат. sensus чувство, ощущение] — характерологическая особенность человека, проявляющаяся в повышенной чувствительности человека к происходящим с ним событиям, обычно сопровождается повышенной тревожностью; предельно выраженная С. представляет собой одну из форм психопатий.
СЕНЗИТИВНОСТЬ ВОЗРАСТНАЯ — присущее определенному возрастному периоду оптимальное сочетание условий для развития определенных психических свойств и процессов; преждевременное или запаздывающее по отношению к периоду С. в. обучение может оказаться недостаточно эффективным, что неблагоприятно сказывается на развитии психики.
СЕНИЛИЗМ — преждевременное, патологическое старение, развитие у лиц молодого возраста старческих признаков. СЕНЙЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ — см. Сенилизм. СЕНЙЛЬНЫЙ [лат. senilis от senium старость] — старческий, напр., С. психоз.
СЕНСИБИЛИЗАЦИЯ [лат. sensibilis чувствительный] — обострение чувствительности; повышение чувствительности нервных центров под влиянием действия раздражителя; процесс, при котором раздражитель, не вызывавший ранее никакой реакции, начинает вызывать ее.
СЕНСИТИВНЫЙ [лат. sensitivus] -* чувствительный. СЕНСОМОТОРНЫЙ [лат. sensus чувство, ощущение + motor действие, движение] — чувствительно-двигательный. СЕНСОРНАЯ АФАЗИЯ — см. Афазия сенсорная. СЕНСОРНАЯ ДЕПРИВАЦИЯ — см. Депривация сенсорная. СЕНСОРНОЕ
КОСНОЯЗЫЧИЕ — косноязычие, вызванное преимущественно нарушением функции слухового аппарата.
СЕНСОРНЫЕ СПОСОБНОСТИ — индивидуально-психологические особенности личности, проявляющиеся в качественных характеристиках восприятия различных свойств предметов.
СЕНСОРНЫЙ [лат. sensus чувство, ощущение] — чувствующий, чувствительный, относящийся к ощущениям.
СЕНСОРНЫЙ ЦЕНТР РЕЧИ — см. Вернике центр.
СЕТЕВИДНАЯ СУБСТАНЦИЯ — образование, расположенное под дном четвертого желудочка, состоящее из волокон, идущих в различных направлениях и напоминающих спутанную сеть; в толще С. с. заложены одиночные или групповые скопления клеток, в к-рых расположены центры сложных рефлекторных актов: дыхания, кровообращения, а также кашля, чихания, зевоты и др.
СИБИЛЯНТ — см. Свистящий звук.
СИГМАТИЗМ [лат. sigmatismus от названия греч. буквы «сигма», обозначающей звук [с]] — расстройство произношения свистящих ([с], [с'], [з], [з ], [ц]) и шипящих ([ш], [ж], [ч], [щ]) фонем; при С. эти фонемы произносятся искаженно или совсем выпадают из речи; одно из наиболее распространенных нарушений звукопроизношения.
СИГМАТИЗМ АДДЕНТАЛЬНЫЙ — расстройство произношения шипящих или свистящих фонем (или тех и других); вызывается тем, что при артикуляции язык прижимается к задней поверхности резцов, воздух уходит через переднюю часть языка широкой струей между зубами; С. а. возникает иногда при нормальной челюсти, но часто при прогнатии или умеренно открытом прикусе.
СИГМАТИЗМ БИЛАБИАЛЬНЫЙ — расстройство произношения шипящих или свистящих фонем (или тех и других): струя воздуха проникает сквозь приоткрытые зубы в пространство между выпяченными губами и наталкивается на них, при этом получается дующий звук, похожий на [ф].
СИГМАТИЗМ БОКОВОЙ — расстройство произношения шипящих или свистящих фонем (или тех и других); возникает оттого, что струя воздуха расходится от средней линии в стороны, вправо или влево, реже в обе стороны; главная причина - неправильное положение языка при артикуляции; это положение при С. б. всегда одинаково; случаи одностороннего С. б. могут зависеть от уклонения языка вправо или влево и от смещения в ту или другую сторону нижней челюсти при смыкании зубов или же от наличия открытых односторонних боковых прикусов; случаи двусторонних боковых сигматизмов связаны с тем, что язык своей спинкой смыкается с нёбом, не образуя желобка посередине, при этом боковые края языка опущены и пропускают воздушную струю.
СИГМАТИЗМ ГОРЛОВОЙ — расстройство произношения шипящих или свистящих фонем (или тех и других); при С. г. шипящие заменяются грубым хрипловатым звуком, возникающим между ложными голосовыми складками; С. г. — частный симптом при расщелине нёба.
СИГМАТИЗМ ГОРТАННЫЙ — см. Сигматизм горловой.
СИГМАТИЗМ ГУБНО-ЗУБНОЙ — расстройство произношения шипящих или свистящих фонем (или тех и других); при С. г.-з. струя воздуха ударяет в нижнюю губу, которая приближена к верхним резцам, в результате чего получается трение воздуха и звук, похожий на [ф].
СИГМАТИЗМ ГУБНОЙ — см. Сигматизм билабиальный.
СИГМАТИЗМ ИНТЕРДЕНТАЛЬНЫЙ — расстройство произношения шипящих или свистящих фонем (или тех и других); возникает при отсутствии прикуса во время артикуляции, когда нижняя челюсть опускается книзу и кончик языка просовывается между зубами; вместо острого звука получается мягкий шум между языком и верхними резцами — струя воздуха наталкивается на мягкий кончик языка. Предрасполагающими моментами к возникновению С. и. могут служить вялость кончика языка и прямой открытый прикус, выпадение молочных зубов, прогнатия; часто встречается множественная ин-тердентальность, при которой С. и. сочетается с таким же произношением переднеязычных фонем ([т], [д], [н], [л]); у маленьких детей С. и. встречается часто; может исчезнуть без коррекционного воздействия после роста постоянных зубов; возникает иногда при носовой непроходимости, вызванной аденоидными разращениями: дети дышат открытым ртом и при этом высовывают язык.
СИГМАТИЗМ ЛАБИАЛЬНЫЙ — см. Сигматизм билабиальный.
СИГМАТИЗМ ЛАБИОДЕНТАЛЬНЫЙ — см. Сигматизм губно-зубной.
СИГМАТИЗМ ЛАРИНГЕАЛЬНЫЙ — см. Сигматизм горловой.
СИГМАТИЗМ ЛАТЕРАЛЬНЫЙ — см. Сигматизм боковой.
СИГМАТИЗМ МЕЖЗУБНЫЙ — см. Сигматизм интердентальный.
СИГМАТИЗМ НАЗАЛЬНЫЙ — расстройство произношения шипящих или свистящих фонем (или тех и других); С. н. — результат ненормальной функции мягкого нёба; струя воздуха вследствие бездействия нёбной занавески идет в нос, и фонемы заменяются храпом в нос и сопровождаются появлением носового оттенка у последующей гласной фонемы; С. н. может быть полным или неполным: при первой форме ротовая полость закрыта и весь воздух уходит в носовую полость через щель между мягким нёбом и задней стенкой глотки, при неполном С. н. к шипящим и свистящим фонемам добавляется дополнительный звук, возникающий в носу из-за неточного нёбно-глоточного затвора.
СИГМАТИЗМ НЁБНЫЙ — расстройство произношения шипящих или свистящих фонем (или тех и других); образуется при сильно оттянутом назад кончике языка, который приближается к твердому нёбу; фрикационный шум образуется между кончиком языка и верхними резцами; С. н. может наблюдаться при открытом прикусе или прогнатии.
СИГМАТИЗМ ПАЛАТАЛЬНЫЙ — см. Сигматизм нёбный.
СИГМАТИЗМ ПРИЗУБНЫЙ — см. Сигматизм адденталъный.
СИГМАТИЗМ СВИСТЯЩИЙ — расстройство произношения, при котором наблюдается чрезмерно острое образование шипящих, появление при них добавочного свистящего звука; иногда встречается С. с, при котором из-за слишком узкого желобка вместо [с] слышится резкий свист.
СИГМАТИЗМ ШИПЯЩИЙ — расстройство произношения, при котором фонемы [с], [з],. [ц] приобретают более или менее шипящий оттенок; С. ш. является результатом того, что кончик языка отходит назад от резцов, образуя тем самым полость значительно большего размера, чем это требуется для образования свистящих фонем; к С. ш. предрасполагают аномалии зубно-челюстной системы, которые затрудняют приближение языка к резцам; С. ш. часто наблюдается у тугоухих, которым малодоступны самые высокие тоны речевого диапазона частот и которые вследствие этого воспринимают свистящие фонемы как шипящие.