Годовой отчёт логопеда. Методическое направление.

В течение учебного года работала над методической темой: «Использование новых технологий по преодолению нарушений письменной речи у учащихся начальных классов».

Принимала участие в семинаре учителей-логопедов общеобразовательных школ Октябрьского района г. Ижевска «Слоговая структура слова. Виды коррекционной работы». Цель данного семинара: Выбор наиболее эффективных путей работы над слоговой структурой слова. Мною были представлены практические приемы на коррекционных занятиях.

Посетила открытое занятие учителя-логопеда Бокаревой Т.Е. при МОУ СОШ №11.

Принимала участие в НПК логопедов и психологов Октябрьского района с темой «Особенности логопедической работы с детьми с нарушением слуха в общеобразовательной школе».

Участвовала в Межрегиональной научно-практической конференции «Актуальные проблемы логопедии в Удмуртской Республике: научно-практический поиск инновационного подхода».

Принимала участие во Всероссийской научно- практической конференции «Учитель XXI века: стратегии профессионального взаимодействия и соморазвития».

Опубликована статья «Из опыта работы учителя-логопеда» в материалах Всероссийской научно- практической конференции «Учитель XXI века: стратегии профессионального взаимодействия и соморазвития».

В течение учебного года проводилось оформление логопедического кабинета:

методической литературой, пособиями, средствами ТСО, велась документация ( перспективное планирование на весь учебный год, заполнялись логопедические карты на детей вновь поступающих в школу).

При подготовке к консультациям и беседам с родителями, педагогами осуществлялась работа с методической литературой.

При подготовке к индивидуальным и подгрупповым занятиям были составлены конспекты уроков.
2009-2010 учебном году пополнялась методическая копилка при школьном логопункте.

Выводы.

Работа при школьном логопункте за 2009-2010 учебный год была активной и продуктивной, что подтверждается результатами заключительной диагностики. По всем направлениям велась кропотливая работа, была оказана реальная помощь детям и родителям.