Функциональные обязанности учителя-логопеда

В соответствии с Типовым положением о логопедическом пункте при общеобразовательном учреждении:

  • учителями-логопедами назначаются лица, имеющие дефектологическое образование;
  • специалист назначается и увольняется в порядке, установленном для учителей общеобразовательной школы, предусмотренном законодательством для общеобразователъных учреждений;
  • учитель несет ответственность за организацию и своевременное выявление детей с первичной патологией речи, оптимальное комплектование групп, качество коррекционного обучения детей с нарушениями устной и письменной речи (так называемых речевых ошибок);
  • учитель-логопед оказывает консультативную помощь учителям и родителям в определении причин неуспеваемости «речевых» учащихся и дает рекомендации по их преодолению: с этой целью дефектолог проводит регулярные занятия с учащимися-логопатами, осуществляет коррекционно - воспитательную работу по предупреждению и преодолению неуспеваемости по родному языку обусловленной первичным речевым дефектом, осуществляет систематическую связь с учителями с целью совместного педагогического воздействия на учащихся-логопатов.

    Логопед информирует Советы общеобразовательных учреждений о задачах, содержании и результатах работы логопедического пункта, ведет разъяснительную работу среди педагогов и родителей, участвует в работе методических объединений учителей-логопедов, составляет ежегодный отчет, отражающий результаты коррекционного воздействия, предоставляя его администрации и органам управления образованием;

  • специалист школьного логопункта осуществляет связь с дошкольными образовательными учреждениями для детей с нарушениями речи (по микрорайону), логопедами и врачами-специалистами детских поликлиник, психолого-медико-педагогических комиссий и консультаций;
  • учитель-логопед повышает свою профессиональную квалификацию и аттестуется согласно действующим нормативным документам;
  • оплата труда учителя-логопеда при школьном логопункте производится из расчета 20 астрономических часов: из них 2 часа — для консультативной работы и оформления документации. Кроме того, производится оплата за заведование кабинетом. Специалист обслуживает 5-10 начальных классов (но не более 25 учащихся);
  • непосредственное руководство работой учителей-логопедов осуществляется органами управления образования и администрацией школы.



Основания:

  • Приказ МП РСФСР 1Ч. 400 от 8.06. 1990 г.
  • Решение коллегии Министерства образования РФ от 8.04.1995 «0 типовом положении о логопедическом пункте при общеобразовательной школе».
  • Письмо Министерства образования Российской Федерации от 14 декабря 2000 г. № 2.