Коррекция нарушения письма и чтения у детей с нерезко выраженным общим недоразвитием речи, 2 класс

№

Тема

Лексическая тема

Развитие псих, функций

1

Виды речи-устная и письменная. Понятие «Текст»

Назови
себя

Уточнения схемы
тела

2

Деление текста на предложения.

Назови свой
адрес

Выявление
Ведущих функций.
Уточнение и развитие старше,
младше, позже,
одновременно.

3

Слово. Деление предложений на
слова. Деформированный текст.

Семья

4

Слова состоят из звуков.
Выделение звуков в слове.

Семья

5

Определение количества звуков
в словах простой структуры.
Уточнение письменного шрифта.

Круглый год

Уточнение
знаний о
временах года.

6

Круглый год

7

Главный арт. Признак гласных
звуков. Узнавание и выделение
гласных в ударной позиции.

Приметы осени

Месяц
Сентябрь
Октябрь Ноябрь

8

Узнавание и выделение гласных
в безударной позиции. Списывание с печатного текста.

9

Главный арт. Признак согласных звуков. Узнавание и выделение согласных звуков в слове.

Осень в лесу

Неделя

10

Дифференциация гласных и согласных. Выборочное списывание с доски.

Осень на полях

Дни недели

11

Слогообразующая роль гласных
звуков. Слоговой анализ и
синтез. Списывание с доски.

Животные
осенью

Сутки
Час

12

13

Работа над слоговым ударным ритмом.

Режим дня

14

Письмо слогов и односложных
слов под диктовку.

Завтрак обед
ужин

15

Дифференциация звонких и
глухих согласных. Оглушение
и проверка согласных в
середине и конце слова. Письмо
слов под диктовку.

Досуг спорт

Уточнение
представлений о
часе, мин.,
секунде.

16

17

18

Дифференциация твердых и
мягких согласных. Письмо под диктовку.

Приметы зимы

19

20

Дифференциация согласных по
необходимости группы.

Одежда и обувь

21

22

Речь состоит из предложений,

Зимняя и летняя

предложения из слов. Списывание с печатного текста.

одежда

23

Слова - предметы. Узнавание в
предложении.
Имя существительное,
обозначающее явления
природы, качества человека и
чувства. Понимание и введение их в речь. Письмо под диктовку.

Погода
Радость
Веселье
Страх

Уточнение и
развитие
зрительного
представления на
неречевом
материале.

24

25

26

Антонимы - имя
существительные. Работа над
пониманием и введением в речь.

Животные
Домашние
Дикие

27

Синонимы - существительные.

Цирк

28

Работа над пониманием и введением в речь.

29

Многозначные имена
существительные.

Театр

30

Слова действия. Узнавание в предложении и тексте.

Кино

31

Работа над глагольным
словарем. Кто как говорит , кто как двигается.

В гостях

32

33

Глагольные антонимы-понимание и введение в речь.

Мой дом

34

Глагольные синонимы.
Понимание и введение в речь. Письмо под диктовку.

Посуда

35

36

Составление простых предложений. Подлежащее и сказуемое.

мебель

37

Согласование подлежащего и
сказуемого в роде и числе. Слова признаки. Письмо под диктовку.

Мой город
Адрес

Развитие словесно-образного мышления

38

39

Украшение предложений
именами прилагательными.
Антонимы - имена
прилагательные. Понимание и
введение в речь.

В магазине

40

41

Синонимы- прилагательные.

42

Понимание и введение в речь.

43

Согласование имен прилагательных с сущ. В роде и числе.

Транспорт

44

Составление предложений из 3-
4 слов.
Понятие главные и
второстепенные члены
предложения.

Приметы весны

45

46

Составление предложений с
неизменяемыми сущ.

Приметы лета

47

48

Составление и запись
предложений под диктовку, по
схеме, по картине.

Летний отдых
Поведение в лесу,

49

50