Учитель-логопед Медведева Оксана Владимировна
О себе: Учитель-логопед первой квалификационной категории. В настоящее время работаю в Центре образования 1863. В мою работу входит как коррекция устной речи (фонетические нарушения, фонетико-фонематическое недоразвитие речи, общее недоразвитие речи), так и коррекция письменной речи (специфические нарушения чтения и письма – дисграфия, дислексия).
Занятия носят индивидуальный и групповой характер. В своей работе уделяю внимание наличию большого числа наглядных материалов, разнообразию заданий и наличию игровых упражнений.
Город | Москва, район Южное Бутово | |||
Образо |
Московский городской педагогический университет (МГПУ), Педагогический колледж № 9 | |||
Спе |
Логопедия | |||
Стаж работы | 6 лет | Опуб |
2012.10.04 | |
Контакты | Для связи с учителем-логопедом из г. Москвы Оксаной Владимировной через форму "Оставить комментарий" или позвонить 8 926 683 77 11 |
Взаимодействие учителя-логопеда и родителей в процессе коррекционной работы с детьми
Распространенные ошибки родителей, пагубно влияющие на речевое развитие ребенка
Речевая готовность ребенка к школе
Методические рекомендации по работе дома с детьми, имеющими нарушения речи
Взаимодействие учителя начальных классов и логопеда в условиях общеобразоват. школы
Профилактика нарушений письменной речи
Профилактика и коррекция оптической дисграфии на логопункте общеобраз-ой школы
План работы учителя-логопеда с родителями в общеобразовательной школе
Развитие мелкой моторики. Советы родителям.
Рекомендации для родителей по работе с детьми, имеющими нарушения письменной речи
Дифференциация У-Ю Дифференциация Ш-Ж
Развитие навыка слогового анализа и синтеза
Автоматизация звука [С] в предложениях
План-конспект индивидуального логопедического занятия «Автоматизация звука [Л] в конце слова»
План - конспект индивидуального занятия на тему: «Дифференциация звуков [с]-[ш]»
Конспект группового занятия на тему: «Дифференциация звуков [С]-[Ш] в предложениях»
План-конспект группового логопедического занятия, по теме «Дифференциация букв И-У»
План-конспект группового логопедического занятия, по теме «Дифференциация букв И-Ш»
План-конспект группового логопедического занятия, по теме «Дифференциация букв Б-Д»
План-конспект логопедического занятия «Дифференциация букв П-Н в словосочетаниях и предложениях»
Материал для автоматизации звука [Л]. «Мини-тексты по цепочке»
Материал для автоматизации свистящих звуков «Мини-тексты по цепочке»
План-конспект «Автоматизация звука [Р] в словах со слогами тра-тро-тру-тры; дра-дро-дру-дры»
План-конспект группового логопедического занятия «Дифференциация букв п-к в словах»
«Дифференциация букв П-К в словосочетаниях и предложениях»
План-конспект «Автоматизация звука [Л] в предложении»
Речевая среда. Влияние речевой среды на развитие ребенка
Игры на развитие звуко-буквенного синтеза
Информационная презентация «Профилактика психологических осложнений у детей с нарушениями речи»
Задать вопрос Оксане Владимировне или оставить комментарий
![]() Очень опытный, логопед Оксана Владимировна!!! Она, как солнечный рассвет, Она бесспорно - лучший маг. Она кудесник - логопед, Она корявой речи враг. И стали дети говорить Всё внятно, чётко, грамотно За это стоило б вручить Ей от министра грамоту! [Ответить] [Ответить с цитатой] |
![]() ![]() |
![]() Здравствуйте. Оксана Владимировна Возможно занятие с ребенком дома? [Ответить] [Ответить с цитатой] |
![]() ![]() |
![]() Добрый день. Ответила Вам на почту. [Ответить] [Ответить с цитатой] |
![]() ![]() |
![]() Добрый день Оксана Владимировна . А можно где нибудь Ваше занятие посмотреть? [Ответить] [Ответить с цитатой] |
![]() ![]() |
![]() Здравствуйте,на видео я свои занятия не снимаю. Поэтому, думаю, что нет...) Спасибо за проявленный интерес! [Ответить] [Ответить с цитатой] |
![]() ![]() |
![]() Оксана Владимировна, скажите пожалуйста как с вами связаться по почте. [Ответить] [Ответить с цитатой] |
![]() ![]() |
![]() medvedeva_ov@list.ru или bogacheva_ov@list.ru [Ответить] [Ответить с цитатой] |
![]() ![]() |
![]() Здравствуйте, Оксана Владимировна. Подскажите, пожалуйста, автора и название пособия по автоматизации звуков (Мини-тексты по цепочке). Спасибо. [Ответить] [Ответить с цитатой] |
![]() ![]() |
![]() Добрый день. Эти тексты и иллюстративный материал составлены мной. Пока что они представлены только в таком объеме и только на этом сайте. Спасибо за проявленный интерес! [Ответить] [Ответить с цитатой] |
![]() ![]() |
![]() Здраствуйте. Мне интересно, а где вы нашли материалы по автоматизации звуков Л и С (мини-тексты по цепочке)? Или вы сами их придумали? Просто детям очень нравится, хотелось бы и по другим звукам найти такой материал [Ответить] [Ответить с цитатой] |
![]() ![]() |
![]() Материал составлен мной. На данный момент больше подобных пособий не делала. Спасибо за приятные слова. Постараюсь в дальнейшем работать в этом же направлении ![]() [Ответить] [Ответить с цитатой] |
![]() ![]() |
![]() Добрый день! Возможно ли занятия через интернет или личная встреча нужна? Сын не выговаривает несколько букв. [Ответить] [Ответить с цитатой] |
![]() ![]() |
![]() Выслала ответ на Вашу электронную почту. [Ответить] [Ответить с цитатой] |
![]() ![]() |
![]() Добрый день, Оксана Владимировна! Скажите, пожалуйста, занимаетесь ли с ребенком 5 лет? Спасибо! [Ответить] [Ответить с цитатой] |
![]() ![]() |
![]() Выслала ответ на электронную почту. [Ответить] [Ответить с цитатой] |
![]() ![]() |
![]() Здравствуйте, Оксана Владимировна! Мне нужен логопед для занятий с моей дочерью, ей 7 лет. Занимаетесь ли вы по скайпу? Спасибо! [Ответить] [Ответить с цитатой] |
![]() ![]() |
![]() Ответила в личном сообщении. [Ответить] [Ответить с цитатой] |
![]() ![]() |
Страницы: [1]
Читаем правила пред тем как, оставить комментарий.