Учитель-логопед Медведкова Надежда Геннадьевна

Здравствуйте. Ребёнку в марте 5 лет, разговаривает плохо. Можно ли у вас заниматься? Интересует где вы проводите занятия, живу в 9-ом.

+1

Надежда Геннадьевна, спасибо за интересный материал по автоматизации К, Кь!

+2

Спасибо за конспект занятий! Возьму на заметку.

+2

Большое спасибо за хороший материал по автоматизации К.

+1

Здравствуйте, а вы можете помочь тем, кто не выговаривает букву р и которым больше 15 лет?

0

Поставить звук можно в любом возрасте.Сложность заключается в автоматизации звука и введение его в речь.Очень много зависит от самого человека,т.к. первоначально звук р в речи приходится выделять и звучит это не естественно, если взрослый справится с этим психологическим моментом то звук автоматизируется,а если нет то может так и остаться изолированным.

+2

а если к вам подъехать и вы на месте скажете можете ли помочь

+1

Здравствуйте Надежда Геннадьевна, скажите пожалуйста ваши речевые карты разработаны на основе каких методик и кто их автор? Спасибо.

0

Речевые карты разработаны мной на основе программы Филичевой, Чиркиной для детей с ОНР.

+2

Здравствуйте, Надежда Геннадьевна. Нужен специалист для занятий со слабослышащим ребёнком. Ребёнку 1.8 года, проведена кохлеарная имплатация на одно ушко в 1.5 года, на другом ушке слуховой аппарат. По возможности свяжитесь с нами89177175015. Ребёнок очень активный и любознательный. На данный момент занимаемся самостоятельно, но без помощи специалиста сложновато.Заранее спасибо.

+1

Здравствуйте, Надежда Геннадьевна!!! Очень хочется попасть в ваш садик! У меня мальчики двойняшки , в январе им будет уже 3 года, наша проблема в том что они очень мало говорят, т.е. словарный запас мал (мама, папа, дай, на , здесь, там ,иди, ням-ням , спать и т.п.). Они больше разговаривают по-своему. Знаю что специалисты в вашем садике отличные,сами когда-то к вам ходили. Помогите нам пожалуйста, хотя бы советом! Спасибо

+1

Спасибо за добрые слова. Мы стараемся.Что касается словарного запаса важно сейчас его накопить. Пусть пока они не произносят многие слова, но показать на картинке они могут.(Вы называете, ребенок показывает). Озвучивайте все свои действия, что Вы моете, чистите, готовите, шьёте и т.д.;куда что кладете; что для чего нужно и т.п. Для нас взрослых всё кажется простым, а детям всё это ново и не всегда понятно. Не забывайте развивать мелкую моторику. Рисуйте, лепите, играйте с пальчиками (вспомните устное народное творчество "сорока-ворона" и т.п.)Развивайте органы артикуляционного аппарата: цокайте, облизывайте губки, высовывайте язычок и прячьте, улыбайтесь, показывая зубки, вытягивайте губки трубочкой. Развивайте слуховое внимание: просите угадать, например, по чему Вы постучали(стекло,дерево железо...), или какой муз. инструмент звучал. Играйте с детишками, читайте детям, заучивайте коротенькие стишки, пусть пока они будут на их, не очень понятном Вам языке. Желаю успехов Вам и Вашим деткам!

+4

Здравствуйте Надежда!Нам нужен логопед для 12ти летнего мальчика.Если есть возможность поскорее свяжитесь,заранее спасибо.89063350050

0

Здравствуйте! Я ищу логопеда для занятия с незрячим ребенком (3 года), у него проблемы с речью (не разговаривает) живу недалеко от д/с "Пчелка" Можете ли вы проводить с ним занятия? тел 89877073166

0

Здравствуйте!Ничего не могу Вам сказать, не видя ребенка.Я свяжусь с Вами по телефону.

0