Годовой план коррекционно-методической работы логопеда

Цель:

Своевременное выявление и оказание помощи обучающимся, имеющим нарушения устной и письменной речи (дислалии, ринолалии, дизартрии, заикания, дизграфии, дислексии, речевых нарушений, вследствие снижения слуха);

Задачи:

  1. Диагностика и анализ звукопроизношения, фонематического восприятия и анализа, грамматического строя речи, связной речи первоклассников.
  2. Проанализировать устную речь и некоторые неречевые процессы учащихся и определить причины затруднений в овладении письменной речи.
  3. Проанализировать письменные работы учащихся вторых и третьих классов.
  4. Разработать и реализовать содержание коррекционной работы по предупреждению и преодолению нарушений устной и письменной речи у учащихся начальных классов.
  5. Разъяснение специальных знаний по логопедии среди педагогов, родителей.


сертификат соответствия требованиям технического регламента таможенного союза в Саратове

на уроке логопеда

Разделы:

1. Организационная работа.

2. Развитие фонетико-фонематических процессов. Формирование навыков правильного аудирования в процессе обучения. Предупреждение и коррекция дислексии.

3. Формирование грамматически правильной связной речи. Развитие словаря.

4. Развитие тонкой моторики. Пропедевтика навыков письма. Предупреждение и коррекция дисграфии.

5. Коррекция звукопроизношения.

6. Работа с педагогами.

7. Работа с родителями.

8. Методическая работа.

9. Самообразование.