«Волшебный сундучок» собранный учителем-логопедом

1-2 слайд
Для успешной реализации коррекционных задач, мною создан "Волшебный сундучок". Представляющий собой удобный чемодан-кейс, в котором собраны разнообразный логопедический инструментарии, в который входят:

3 слайд. Развитие мелкой моторики:

  • массажер Ёжик для рук;
  • массажер Су-Джок + 2 пружины;
  • шнуровки.



4 слайд. Игрушки для контроля и развития речевого дыхания:

  • игрушки для контроля и развития речевого дыхания «магический шарик» (пр-во Германия);
  • «радужная» бутылочка;
  • губные гармошки;
  • мыльные пузыри;
  • «карусель»;
  • трубочки (используются на поддевании ватки, легкого шарика и др.);
  • одноразовые зондозаменители (сторона с вертушкой);
  • «веселые вертушки» на карандашах.

5 слайд. Инструменты для обследования ротовой полости:

  • шпатели детские деревянные с запахом (вишня и черника);
  • шпатель Корицукого для фиксации языка;
  • зеркала для обследования ротовой полости;
  • роторасширитель логопедический (пр-во США).

6 слайд. Артикуляционный массаж:

  • одноразовые зондозаменители для массажа языка, губ, щек;
  • электромассажер для логопедического массажа Z-Vibt (пр-во США) с различными насадками (имеется инструкция по применению).

7 Слайд. Резиновый муляж ротовой полости для логопедических занятий

Часто требуется показать ребенку или его родителям, как правильно располагать язык, смыкать зубы, чтобы воспроизвести тот или иной звук. В этом и поможет резиновый муляж ротовой полости. Он произведен из латекса и полностью воспроизводит артикуляционный аппарат человека. Приводится в действие надеванием на кисть руки.

8 Слайд. Устройство для контроля собственной речи и развития фонематического слуха WhisperPhoneElement

Используется на занятиях для развития фонематического слуха и самостоятельго контроля речи у ребенка. Во время занятий, ребенок держит его в руке, прижимая к уху как телефонную трубку. Весь эффект состоит в том, что ребенок сам себя слышит без искажений «внутренним слухом» и способен корректировать речь, в зависимости от услышанного.

9 Слайд. Мишка-повторюшка («эхо» игрушка)

Игрушка преобразует голос ребенка в эхо, чем вызывает огромный интерес у детей. Помогает найти контакт с ребенком, расположить его к себе в начале занятий.

10 Слайд. Универсальные постановочные зонды из пищевой пластмассы.

  • Зонд постановочный для звука Р и С (имеют два рабочих конца, шарик на конце – Р, «вертушка» на другом – для выработке речевого дыхания и образования языком «желобка», для постановке звука С);
  • Зонд постановочный для звука Р (диаметр шарика 9мм).

11 Слайд. Комплект логопедических зондов для постановки звуков

7 штук

12 Слайд. Импортные логопедические зонды для постановки звуков - Р, Ч, С, Л, Ш

Значительно ускоряют процесс постановки звуков (примерно в три раза). Они приятны на ощупь, не вызывают кинестетического дискомфорта и позволяют более точно принять артикуляционный уклад. Не требуют вмешательства логопеда, ребенок сам может взять инструмент в руки, и отрабатывать звук.

13 Слайд. Кварцевый стерилизатор логопедических инструментов

Логопедические зонды помещаются в контейнер. Аппарат включается в сеть. Имеет встроенный таймер отключения. Время стерилизации 30 мин. Размер лотка 19,5х10,5х. Глубина – 3 см. Не имеет нагревательного элемента и подходит для стерилизации пластиковых зондозаменителей. Имеется сертификат.

14 Слайд. Динамические кубики Чаплыгина "Читаю легко"

Позволяют научить ребенка читать за короткий срок в игровой форме. Представляют собой деревянные кубики, способные менять свое положение.

15 Слайд. Большинство логопедического инструментария мною приобретено через интернет.

Этот набор успешно используется в работе и позволяет достичь более быстрого положительного результата.
Спасибо за внимание!

Также по теме: