Мнемотаблицы «Автоматизация Л - Ль»

В ходе работы с мнемотаблицами закрепляем навыки различения и четкого произношения звуков л, ль в слогах, словах, фразах. Учим составлять самостоятельно предложения по картинкам. Записываем графически предложения, используя предлоги. Из фразы выделяем звуки л и ль, можно обозначить на схеме звук л-синим цветом, а звук ль- зеленым. Развиваем фонематический слух, внимание, память и мышление.

*ладушки
ладушки
оладушки
испекли
Ладушки, ладушки,
испекли оладушки

*
На лавке
Лайка
Лайка
лапти
на лапках
на лапках
На лавке – Лайка,
у Лайки – лапки,
на лапках - лапти

 

*
Лайка
Невесело Лайке –
нету балалайки

 

*
лыжник
булыжник
На лыжне
Осторожно, лыжник!
На лыжне – булыжник!

 

*Мама
мыла
Милу
мылом
Мила
мылом
vbkf
Мама мыла Милу мылом,
Мила мыла не любила

 

*Мила
куклы
платье
одеяло
шить
Вот для куклы Мила стала
платье шить и одеяло

 

*Клала
Клава
лук
на полку
Николку
позвала
Клала Клава лук на полку,
позвала к себе Николку

*Милочка
нашла
на полку
на полке
иголки
два
булавки
два
Милочка нашла на полке
две булавки, две иголки

 

*Метла
углу
на полу
на полку
половик
Метла в углу,
половик на полу

 

*Ежик
жил
углу
на полу
на полку
спал
ел
Ежик жил у нас в углу,
ел и спал он на полу

 

*Соль
в солонке
в масленке
масло
Соль в солонке,
а масло в масленке

 

*
в солонке
Соль
фасоли
суп
насыпали
Соль
В солонку соленой насыпали соли,
той солью посолим мы суп из фасоли

Автор материала: Инга Дидковская

Также по теме: «Логопедические мнемотаблицы»