Презентация к занятию по теме «Весна»

Цель: уточнить и расширить представление детей о весне, явлениях, весенних месяцах, изменениях в растительном и животном мире.

Программное содержание:

• Закрепление знаний о признаках вессенних явлений природы; названий месяцев,
• Совершенствовать умение отгадывать загадки.
• Формирование эстетического отношения к весенним явлениям, «пернатым друзьям».
• Прививать любовь к русской природе.

Предложите ребёнку ответить на вопросы просмотрев презентацию

Какое время года мы встречаем? (Начинается весна.)
Познакомьте ребёнка с приметами ранней весны: весной природа просыпается;
солнышко ярко светит и начинает пригревать; тает снег, бегут ручьи, появляются проталинки; на крышах появились сосульки; дни становятся длиннее, а ночи короче;
на деревьях набухли почки и проклюнулись листочки; появилась первая травка;
расцвели подснежники; весело зачирикали воробьи, прилетают первые перелётные птицы из жарких стран; просыпаются насекомые; поднимаются после зимней спячки дикие животные;
Используемое оборудование: Мультимедийный проектор, экран, ноутбук, презентация PowerPoint «Весна»
«Отгадай-ка» прочитав загадки предложить ребенку отгадать их, повторить весенние явления. Слайд 2

Слайд 3 Закрепить названия весенних месяцев.

Слайд 4-5 Возвращение птиц.

Слайд 6-7 Растительный мир. Деревья весной. Эдидактическая игра. «С какого дерева веточка?»

Слайд 8 Первые цветы, стихотворение про подснежник .

Слайд 9 Животные весной. Рассказ о линьке зайца.

Слайд 10. Весенняя капель.