Коррекция устной речи. Произношение свистящих звуков

Индивидуальные занятий. (96 зан. - 3 зан./неделю)

Скачать оригинал
файла в формате Word
Тема
Кол-во занятий
Дата проведения
Примечание
I четверть
Диагностика устной речи.
6
1 – 15 сентября
1 Первичная (скрининговая)
диагностика. (Изучение медицинских карт, сведений о семье ребенка, данных о раннем речевом развитии)
1
1 неделя сентября.
2 Обследование звукопроизношения
1
3 Обследование фонематического восприятия, навыков анализа и синтеза звукового состава слова.
1
4 Обследование словарного запаса и связной речи.
1
2 неделя сентября.
5 Обследование грамматического строя речи.
1
6 Обследование оптико – пространственного восприятия.
1
Подготовительный этап к постановке звука.
6
16 – 30 сентября.
7 Звук и буква А.
1
3 неделя сентября.
8 Звук и буква У
1
9 Звук и буква О.
1
10 Звук и буква Ы
1
4 неделя сентября.
11 Звук и буква И
1
12 Звук и буква Э.
1
Формирование произносительных умений и навыков
(уточнение и закрепление навыков произношения сохранных звуков)
 6
1 – 14 октября.
13 Губные согласные [П,Б,М].
1
1 неделя октября.
14 Губные согласные [П*,Б*,М*].
1
15 Переднеязычные согласные [Т,Д,Н].
1
16 Переднеязычные согласные [Т*,Д*,Н*].
1
2 неделя октября.
17 Губно-зубные согласные [В,Ф].
1
18 Губно-зубные согласные [В*,Ф*].
1
Постановка свистящих звуков.
6
15 октября –
1 ноября.
19 Звук и буква С.
Постановка звука С. (по подражанию)
1
3 неделя октября.
20 Звук и буква С.
Постановка звука С. (механическим способом)
1
21 Звук и буква С.
Постановка звука С. (от других звуков)
1
22 Звук и буква С. Постановка звука С. (от артикуляционного уклада)
1
4 неделя октября.
23 Звук и буква С. Постановка звука С. (смешанным способом)
1
24 Звук и буква С. Постановка звука С. (смешанным способом)
1
II четверть
Автоматизация звука.
(Формирование первичных произносительных умений)
39
7 ноября –
22 февраля.
25 Автоматизация звукаС в прямых открытых слогах: [СА, СО, СУ, СЫ, СЭ].
1
3 неделя ноября.
26 Автоматизация звукаС в прямых открытых слогах: [СА, СО, СУ, СЫ, СЭ].
1
27 Автоматизация звукаС в прямых открытых слогах: [СА, СО, СУ, СЫ, СЭ].
1
28 АвтоматизацияС в обратных слогах: [АС, ОС, УС, ЫС, ИС].
1
4 неделя ноября.
29 АвтоматизацияС в обратных слогах: [АС, ОС, УС, ЫС, ИС].
1
30 АвтоматизацияС в обратных слогах: [АС, ОС, УС, ЫС, ИС].
1
31 Автоматизация С в прямых в обратных слогах: [АСА, ОСО, УСУ, ИСЫ, ЫСЫ].
1
5 неделя ноября.
32 Автоматизация С в прямых в обратных слогах: [АСА, ОСО, УСУ, ИСЫ, ЫСЫ].
1
33 Автоматизация С в прямых в обратных слогах: [АСА, ОСО, УСУ, ИСЫ, ЫСЫ].
1
34 АвтоматизацияС в закрытых слогах (звук в начале слога): [САП, САМ, СОМ, СОН, СУК, СУП…].
1
1 неделя декабря.
35 АвтоматизацияС в закрытых слогах (звук в начале слога): [САП, САМ, СОМ, СОН, СУК, СУП…].
1
36 АвтоматизацияС в закрытых слогах (звук в начале слога): [САП, САМ, СОМ, СОН, СУК, СУП…].
1
37 Автоматизация звукаС в закрытых слогах (звук в конце слога): [КАС, ПОС, КУС, МИС..]
1
2 неделя декабря.
38 Автоматизация звукаС в закрытых слогах (звук в конце слога): [КАС, ПОС, КУС, МИС..]
1
39 Автоматизация звукаС в закрытых слогах (звук в конце слога): [КАС, ПОС, КУС, МИС..]
1
40 Автоматизация звука C в слогах со стечением согласных: CТА,CКА, ИCТ, ОCТ, УCК и др.
1
3 неделя декабря.
41 Автоматизация звука C в слогах со стечением согласных: CТА,CКА, ИCТ, ОCТ, УCК и др.
1
42 Автоматизация звука C в слогах со стечением согласных: CТА,CКА, ИCТ, ОCТ, УCК и др.
1
43 Автоматизация звука Ш в простых односложных словах (звук в начале слова): CАД,СУК, СОН, СОК, СЫР...
1
4 неделя декабря.
44 Автоматизация звука Ш в простых односложных словах (звук в начале слова): CАД,СУК, СОН, СОК, СЫР...
1
45 Автоматизация звукаС в простых односложных словах (звук в конце слова): ВАС, ЛЕС, ЛИС, ВЕС, НОС…
1
III четверть
46 Автоматизация звукаС в простых односложных словах (звук в конце слова): ВАС, ЛЕС, ЛИС, ВЕС, НОС…
1
2 неделя января.
47 Автоматизация звукаС в односложных словах со стечением согласных: СТАЯ, СТОЛ, СТУЛ, ЛИСТ, ЕСТ, КУСТ, МОСТ…
1
48 Автоматизация звукаС в односложных словах со стечением согласных: СТАЯ, СТОЛ, СТУЛ, ЛИСТ, ЕСТ, КУСТ, МОСТ…
1
49 Автоматизация звукаС в односложных словах со стечением согласных: СТАЯ, СТОЛ, СТУЛ, ЛИСТ, ЕСТ, КУСТ, МОСТ…
1
3 неделя января.
50 Автоматизация звукаС в односложных словах со стечением согласных: СТАЯ, СТОЛ, СТУЛ, ЛИСТ, ЕСТ, КУСТ, МОСТ…
1
51 Автоматизация звука С в простых двусложных словах (звук в начале слова под ударением): САНИ, СЫРО, СУХО...
1
52 Автоматизация звука С в простых двусложных словах (звук в начале слова под ударением): САНИ, СЫРО, СУХО...
1
4 неделя января.
53 Автоматизация звука Ш в простых двусложных словах (звук Ш в середине и конце слова): УСЫ, ОСА,КОСЫ,ВЕСЫ, ОВЁС…
1
54 Автоматизация звука Ш в простых двусложных словах (звук Ш в середине и конце слова): УСЫ, ОСА,КОСЫ,ВЕСЫ, ОВЁС…
1
55 Автоматизация звукаС в двусложных словах со стечением согласных: СУМКА, СВЁКЛА, СМТАКАН, СТАЙКА, КАСКА….
1
1 неделя февраля.
56 Автоматизация звукаС в двусложных словах со стечением согласных: СУМКА, СВЁКЛА, СМТАКАН, СТАЙКА, КАСКА….
1
57 Автоматизация звукаС в двусложных словах со стечением согласных: СУМКА, СВЁКЛА, СМТАКАН, СТАЙКА, КАСКА….
1
58 Автоматизация звука С в трёхсложных словах без стечения согласных: САПОГИ, СУХАРИ, САМОЛЁТ…
1
2 неделя февраля.
59 Автоматизация звука С в трёхсложных словах без стечения согласных: САПОГИ, СУХАРИ, САМОЛЁТ…
1
60 Автоматизация звука С в трёхсложных словах без стечения согласных: САПОГИ, СУХАРИ, САМОЛЁТ…
1
61 Автоматизация звукаС в трёхсложных словах со стечением согласных: СКАМЕЙКА, СТУПЕНИ, КАПУСТА…
1
3 неделя февраля.
62 Автоматизация звукаС в трёхсложных словах со стечением согласных: СКАМЕЙКА, СТУПЕНИ, КАПУСТА…
1
63 Автоматизация звукаС в трёхсложных словах со стечением согласных: СКАМЕЙКА, СТУПЕНИ, КАПУСТА…
1

Дополнительные каникулы для 1 класса.
Формирования коммуникативных умений и навыков.
27
1 марта – 15 мая.
64 Дифференциация звуков С – СЬ.
1
1 неделя марта.
65 Дифференциация звуков С – Ф.
1
66 Дифференциация звуков С – Ш.
1
67 Автоматизация звукаС в слово-сочетаниях.
1
2 неделя марта.
68 Автоматизация звукаС в слово-сочетаниях.
1
69 Автоматизация звукаС в предложениях и связной речи.
1
70 Автоматизация звукаС в предложениях и связной речи.
1
3 неделя марта.
71 Автоматизация звукаС в предложениях и связной речи.
1
72 Автоматизация звукаС в предложениях и связной речи.
1
IV четверть
73 Звук и буква З.
Постановка звука З.
1
1 неделя апреля.
74 Автоматизация звука З в прямых открытых слогах: [ЗА, ЗО, ЗУ, ЗЫ, ЗЭ].
1
75 Автоматизация З в прямых в обратных слогах: [АЗА, ОЗО, УЗУ, ИЗЫ].
1
76 Автоматизация звука З в односложных словах (звук в начале слова): ЗУБ, ЗАЛ, ЗОНТ…
1
2 неделя апреля.
77 Автоматизация звука З в односложных словах (звук в начале слова): ЗУБ, ЗАЛ, ЗОНТ…
1
78 Автоматизация звука З в односложных словах (звук в начале слова): ЗУБ, ЗАЛ, ЗОНТ…
1
79 Автоматизация звука З в слогах со стечением согласных: ЗВА, ЗДА, ЗЛА, ЗМА, ЗНА.
1
3 неделя апреля.
80 Автоматизация звука З в слогах со стечением согласных:  АЗМА, УЗНА, ОЗНИ, ИЗМА….
1
81 Автоматизация звука З в слогах со стечением согласных:  АЗМА, УЗНА, ОЗНИ, ИЗМА….
1
82 Автоматизация звука З в  двусложных словах (звук в нач. слова под ударением): ЗОЯ, ЗАЯЦ, ЗУБЫ….
1
4 неделя апреля.
83 Автоматизация звука З в  двусложных словах (звук в конце слова без ударения): ВАЗА, ПОЗА, ЛУЗА….
1
84 Автоматизация звука З в  трёхсложных словах: ЗАНОЗА, ОБУЗА, БУЗИНА….
1
85 Автоматизация звука З в  трёхсложных словах (в стечениях согласных): АЗБУКА, ГВОЗДИКА, КОЗЛЁНОК, КУЗНЕЦЫ…
1
1 неделя мая.
86 Автоматизация звука З в  трёхсложных словах (в стечениях согласных): АЗБУКА, ГВОЗДИКА, КОЗЛЁНОК, КУЗНЕЦЫ…
1
87 Дифференциация звуков З – ЗЬ.
1
88 Дифференциация звуков З – С.
1
2 неделя мая.
89 Автоматизация свистящих звуков в предложениях и связной речи.
1
90 Автоматизация свистящих звуков в предложениях и связной речи.
1
91 Автоматизация свистящихзвуков в предложениях и связной речи.
1
3 неделя мая.
92 Обследование звукопроизношения.
1
93 Обследование фонематического восприятия.
1
94 Обследование навыков анализа и синтеза звукового состава слова.
1
4 неделя мая.
95 Обследование грамматического строя речи.
1
96 Обследование словарного запаса и связной речи.
1

1) В зависимости от усвоения темы, для каждого обучающего индивидуально - (от этапа постановки звука и далее).

Автор материала: Комович Елена Валерьевна
Также по теме: