План взаимодействия учителя логопеда с участниками коррекционного педагогического процесса

Сентябрь
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
Круглый стол для воспитателей «Организация коррекционно-логопедической работы с детьми, имеющими общее недоразвитие речи. Практикум для воспитателей «Методика проведения артикуляционной гимнастики. Знакомство с комплексами артикуляционных упражнений для различных групп звуков» Беседа с педагогом –психологом об основных направлениях взаимосвязи в коррекционной работе Выступление на педсовете «Преемственность с разных точек зрения»
      Индивидуальная беседа с инструктором по физической культуре о проведении комплекса ЛФК для детей, посещающих логопедические занятия
Октябрь
Рекомендации воспитателям по работе с «Тетрадью взаимосвязи учителя – логопеда и воспитателей» Беседа-практикум «Индивидуальные занятия с детьми по автоматизации, дифференциации звуков, развитию навыков звукового анализа и синтеза»
Консультации для воспитателей «Структура и направления логопедической и оздоровительной работы с детьми. Взаимодействие участников коррекционно-образовательного процесса» Консультация для воспитателей «Индивидуальный подход в работе с дошкольниками, имеющими нарушения речи»
Ноябрь
Консультация для воспитателей «Характеристика фонетико-фонематической стороны речи у детей с ОНР»   Беседа-практикум «Формирование у детей лексико-грамматического строя речи» Консультация для воспитателей «Играем пальчиками – развиваем речь»
Декабрь
Индивидуальная беседа с педагогом-психологом о динамике развития психологических процессов у детей, посещающих логопедические занятия Беседа с воспитателями о необходимости контроля за правильным звукопроизношением детей в спонтанной речи Практикум для воспитателей «Методика проведения игр для развития фонематических процессов у детей» Семинар-практикум для воспитателей «Проведение пальчиковой гимнастики и ознакомление с различными способами развития мелкой моторики детей с ОНР
    Беседа с воспитателями о необходимости контроля над правильным звукопроизношением детей на занятиях и вовремя режимных моментов  

Январь
Педагогический совет «Методика формирования связной речи у дошкольников» Практикум для воспитателей «Игра для формирования лексического строя речи у детей с ОНР» Практикум для воспитателей «Игры для формирования грамматического строя речи у детей с ОНР»  
  Семинар для воспитателей «Здоровье сберегающие технологии в ДОУ» Консультация для педагогов ДОУ «Инновации в работе по развитию речи» (Знакомство с компьютерными логопедическими играми) Индивидуальная беседа с инструктором по физической культуре о динамике развития общей моторики у детей
Февраль
Консультация-практикум «Развитие графических навыков у дошкольников с ОНР» Консультация для муз. руководителей «Использование логоритмики на музыкальных занятиях» Рекомендации воспитателям по работе со специальными систематизированными карточками для проведения анализа звукового состава слова и анализа предложений Семинар для воспитателей «Дидактические игры в работе детьми, имеющими ОНР»
Март
Круглый стол для воспитателей «Психолого-педагогические особенности детей с общим недоразвитием речи» Консультации для воспитателей «Воспитание правильной и чистой речи у дошкольников» Беседа с воспитателями средних групп об обследовании детей, имеющих отклонения в речевом развитии. Рекомендации по заполнению педагогических характеристик на данную категорию дошкольников» Индивидуальная беседа с педагогом-психологом «Интеллектуальная готовность детей, посещающих логопедическую группу, к школьному обучению»
Апрель
Индивидуальная беседа с педагогом-психологом «Психологическая готовность детей, посещающих логопедическую группу, к школьному обучению» Консультации для воспитателей «Раннее обучение чтению детей с нарушениями речи: проблемы и трудности» Консультации для воспитателей «Подвижные игры для детей с ОНР» Семинар для воспитателей «Развитие лексико-грамматической стороны речи у школьников с ОНР»
Май
      Практические и теоретические рекомендации воспитателям по осуществлению коррекционно-логопедических мероприятий для детей в летний период
Автор материала: Семёнова Ольга Юрьевна