Учитель логопед Пешкова Елена Леонидовна

О себе: Я, Пешкова Елена Леонидовна, учитель – логопед МБДОУ «Детский сад № 4 «Солнышко» п. Кадуй. Образование – высшее. В 1997 году окончила Череповецкий государственный университет, присуждена квалификация «Педагог – психолог» по специальности «Коррекционная педагогика и специальная психология (дошкольная)». Имею первую квалификационную категорию.

Свою деятельность я осуществляю согласно нормативно – правовой базе на федеральном, региональном и муниципальном уровнях. Программно – методическое обеспечение моей деятельности:

  1. Т.Б.Филичева, Г.В. Чиркина «Программа обучения и воспитания детей с ФФН (старшая группа детского сада)».- М., 1993 г..
  2. Т.Б.Филичева, Г.В. Чиркина «Подготовка к школе детей с ОНР в условиях специального детского сада»: в 2 частях. Ч.I. Первый год обучения (старшая группа).- М.: издательство "Альфа", 1993г..
  3. Т.Б. Филичева, Г.В. Чиркина "Подготовка к школе детей с ОНР в условиях специального детского сада": в 2 частях. Ч.2. Второй год обучения (подготовительная группа).- М.: издательство "Альфа", 1993 г..
  4. Т.Б. Филичева, Т.В. Туманова "Дети с фонетико-фонематическим недоразвитием. Воспитание и обучение." Учебно-методическое пособие для логопедов и воспитателей. – М.: издательство "ГНОМ и Д", 2000 г..
  5. Т.Б. Филичева, Т.В. Туманова «Формирование звукопроизношения у дошкольников»: Учебно – методическое пособие для логопедов и воспитателей детских садов». – М.: МГОПИ, 1993 год.
  6. «Преодоление общего недоразвития речи дошкольников.» Учебно – методическое пособие./ Под общ. ред. Т.В. Волосовец. – М.: Институт общегуманитарных исследований, В. Секачев, 2002 г..
  7. Г.А. Каше «Подготовка к школе детей с недостатками речи». – М.,1985 г.
  8. Р.И. Лалаева, Н.В. Серебрякова «Коррекция общего недоразвития речи у дошкольников (формирование лексики и грамматического строя речи)». – СПб., СОЮЗ, 1999 г..
  9. Л.В. Лопатина, Н.В. Серебрякова «Преодоление речевых нарушений у дошкольников. Коррекция стертой дизартрии.» - С.-Пб., 2001 г..
  10. В.И. Селиверстов «Речевые игры с детьми». М., «ВЛАДОС», 1994 г..
  11. М.В. Фомичева «Воспитание у детей правильного произношения», М., 81 г..
  12. А.И. Максаков, Г.А. Тумакова «Учите, играя. Игры и упражнения со звучащим словом». М., «Просвещение», 1983 г..
  13. И.А. Кравченко «Игры и упражнения со звуками и словами». М., Издательство «Гном – Пресс», 1999 г..

В своей работе использую приемы развивающего обучения (практические, игровые, наглядные, словесные), индивидуальный подход, подгрупповые формы работы, вопросы, стимулирующие речевую и мыслительную активность детей и пр.

Влиять на снижение уровня заболеваемости помогают здоровьесберегающие факторы:

  • составлен график проветривания логопедического кабинета,
  • учитываются внешние признаки утомления,
  • проводятся физкультминутки в середине непосредственно образовательной деятельности,
  • динамические паузы между занятиями не менее 10 мин.,
  • установлена взаимосвязь с невропатологами, окулистом, ЛОР-врачом (к этим специалистам дети направляются по мере необходимости),
  • проводится мониторинг уровня развития речи детей,
  • длительность непосредственно образовательной деятельности соответствует возрасту детей и требованиям СанПиНа,
  • во взаимодействии с детьми использую личностно – ориентированный подход, положительный эмоциональный настрой.

В профилактических и коррекционных целях я использую:

  • физкультминутки,
  • упражнения на снятие напряжения, утомляемости,
  • пальчиковые игры,
  • мимические и артикуляционные упражнения,
  • дыхательные упражнения по Стрельниковой А.Н.,
  • упражнения на развитие нижнедиафрагмального дыхания,
  • упражнения на дифференциацию ротового и носового дыхания,
  • постизометрическую релаксацию,
  • упражнения на развитие межполушарного взаимодействия, на развитие координации движений плеч и языка, рук и языка, глаз и языка, мимико-артикуляторных мышц.


Публикации профессионального специалиста

Задать вопрос Елене Леонидовне или оставить комментарий


Данную страницу никто не комментировал. Вы можете стать первым.

Ваше имя:
Ваша почта:

Комментарий:
Введите символы: *
captcha
Обновить