Автоматизация звука Ш рекомендации


Звук Ш. Занятие 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
Звук Ж. Занятие 1 2 3 4 5 6              
Звук Ч. Занятие 1 2 3 4 5 6              
Звук Щ. Занятие 2                      
Звук Ш, Ж, Ч, Щ. Занятие №   2 3                   `

Представленный ниже материал автоматизация звука Ш в словах и предложениях предназначен для коррекционно- педагогической работы с ребенком и направлен на преодоление таких речевых расстройств как:

  • нарушение звукопроизношения: неправильное артикулирование звуков, пропуски, перестановки звуков;
  • нарушение слоговой структуры слова;
  • лексические недостатки: бедный словарный запас, непонимание значения и смысла слова;
  • неправильное грамматическое оформление высказывания;
  • трудности в усвоении способов словообразования, нарушения развернутой фразовой речи;
  • мелодико- интонационные недостатки: отклонения в голосоподаче, нарушения силы, высоты, тембра голоса, нарушения выразительных средств устной речи;
  • бедность выразительных средств устной речи;
  • нарушение общения.

Правильная артикуляция звука Ш

При произнесении звука ш:

  • губы чуть-чуть вытянуты вперед;
  • расстояние между зубами – 4-5 мм;
  • кончик языка поднят по направлению к началу твердого неба;
  • боковые края языка прижаты к верхним коренным зубам;
  • средняя часть спинки языка прогибается, а задняя поднимается по направлению к мягкому небу;
  • небная занавеска поднята и закрывает проход в нос;
  • голововые складки разомкнуты, струя воздуха проходит между задней частью языка и мягким небом, а также между кончиком языка и твердым небом.


Интернет-магазин liderdom.ru - аксессуары для ванной с доставкой.

Рекомендации

Если ребенок научился изолированно произносить звук ш, для его автоматизации предлагается следующий порядок:

  • вначале слов перед согласными (ш-каф);
  • перед согласными в середине слова (бабу-ш-ка);
  • в конце слов (малыш).

Если ребенок научился произносить звук слитно с последующими гласными, то он включается в соответствующие слова (шапка, машина, лап-ша, кув-шин).

Литература:

Резниченко Т.С., Ларина О.Д. Говорим правильно Ж-Ш-Ч-Щ: Логопедический альбом.- М.: ООО « Издательство «Росмэн-Пресс», 2002